Rozporządzenie Ministra Edukacji i Naukiz dnia 19 sierpnia 2022 r.zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji
ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku 2022 1)Minister Edukacji i Nauki kieruje działem administracji rządowej - oświata i wychowanie,
na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 października
2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji i Nauki (Dz. U.
z 2022 r. poz. 18).
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 28 ust. 6 ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorządu
terytorialnego zarządza się, co następuje:
§ 1.
W rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 21 grudnia 2021 r. w sprawie sposobu
podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego
w roku 2022 w załączniku do rozporządzenia po ust. 7b dodaje się ust. 7c i 7d w brzmieniu:
„
7c.
Środki zwiększające część oświatową subwencji ogólnej, o których mowa w art. 23 ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz
niektórych innych ustaw , po odliczeniu rezerwy, o której mowa w art. 28 ust. 2 ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorządu
terytorialnego, zwane dalej „trzecią ogólną kwotą korygującą”, są dzielone między jednostki samorządu
terytorialnego. Trzecia kwota korygująca dla poszczególnych jednostek samorządu terytorialnego
jest ustalana według wzoru:
\(
KK_{3i} = U_{pd3,i} \cdot {{KK_3 } \over {U_{pd3} }}
\)
gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest następujące:
1)
KK3i - trzecia kwota korygująca dla i-tej jednostki samorządu terytorialnego zaokrąglona
do pełnych złotych w taki sposób, że końcówki kwot wynoszące mniej niż 50 groszy pomija
się, a końcówki kwot wynoszące 50 i więcej groszy podwyższa do pełnych złotych,
2)
KK3 - trzecia ogólna kwota korygująca,
3)
Upd3,i - trzecia dodatkowa przeliczeniowa liczba uczniów ogółem w i-tej jednostce samorządu
terytorialnego, ustalona na podstawie danych systemu informacji oświatowej dla bazowego
roku szkolnego według stanu na dzień 30 września 2021 r. i na dzień 10 października
2021 r., obliczana według wzoru:
\(
U_{pd3,i} = W_{a2,i} \cdot (U_{r,i} + U_{u,i} + U_{z,i} )
\)
gdzie:
Wa2,i - płacowy wskaźnik struktury zatrudnienia nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych
w szkołach i placówkach, dla których organem prowadzącym jest i-ta jednostka samorządu
terytorialnego, z uwzględnieniem zwiększonych wydatków z tytułu zatrudnienia nauczycieli
na terenach wiejskich lub w miastach do 5000 mieszkańców:
a)
obliczany według wzoru:
\(
W_{a2,i} = {{P_{ks2} + W_{s2,i} + P_{kk2} \cdot W_{k2,i} } \over {P_{ks2} \cdot
W_{s2,k} + P_{kk2} \cdot W_{k2,k} }} \cdot \left( {1 + R \cdot {{L_{w,i} } \over
{L_i }}} \right)
\)
gdy ogólna liczba etatów nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych w i-tej
jednostce samorządu terytorialnego jest większa od zera oraz gdy łączna liczba uczniów
lub słuchaczy szkół, dzieci, które ukończyły 6 lat lub więcej w roku bazowym, w przedszkolach,
oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych formach wychowania przedszkolnego,
dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim objętych
zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi (na podstawie orzeczeń o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych)
oraz wychowanków placówek, o których mowa w § 1 ust. 2 pkt 1 i 2 rozporządzenia, prowadzonych
przez jednostkę samorządu terytorialnego, w i-tej jednostce samorządu terytorialnego
jest większa od zera, albo
b)
Wa2,i = 1, gdy łączna liczba uczniów lub słuchaczy szkół, dzieci, które ukończyły 6 lat lub
więcej w roku bazowym, w przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych
i innych formach wychowania przedszkolnego, dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością
intelektualną w stopniu głębokim objętych zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi (na
podstawie orzeczeń o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych) oraz wychowanków
placówek, o których mowa w § 1 ust. 2 pkt 1 i 2 rozporządzenia, prowadzonych przez
jednostkę samorządu terytorialnego, w i-tej jednostce samorządu terytorialnego jest
równa zero oraz gdy ogólna liczba etatów nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych
w i-tej jednostce samorządu terytorialnego jest większa od zera, albo
c)
Wa2,i = 0, gdy ogólna liczba etatów nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych w i-tej
jednostce samorządu terytorialnego jest równa zero,
gdzie:
Pks2 - wynosi 738,69 zł,
Pkk2 - wynosi 332,41 zł,
Ws2,i - wskaźnik określający udział liczby etatów nauczycieli stażystów w ogólnej liczbie
etatów nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych w i-tej jednostce samorządu
terytorialnego,
Wk2,i - wskaźnik określający udział liczby etatów nauczycieli kontraktowych w ogólnej liczbie
etatów nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych w i-tej jednostce samorządu
terytorialnego,
Ws2,k - wskaźnik określający udział liczby etatów nauczycieli stażystów w ogólnej liczbie
etatów nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych w kraju,
Wk2,k - wskaźnik określający udział liczby etatów nauczycieli kontraktowych w ogólnej liczbie
etatów nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych w kraju,
R - waga, o której mowa w ust. 2 pkt 6, wynosząca jednolicie dla wszystkich jednostek
samorządu terytorialnego 0,107,
Lw,j - łączna liczba uczniów lub słuchaczy, dzieci, które ukończyły 6 lat lub więcej w
roku bazowym, oraz dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu
głębokim objętych zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi w i-tej jednostce samorządu
terytorialnego, o której mowa w ust. 2 pkt 6,
Li - łączna liczba uczniów lub słuchaczy, dzieci, które ukończyły 6 lat lub więcej w
roku bazowym, oraz dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu
głębokim objętych zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi w i-tej jednostce samorządu
terytorialnego, o której mowa w ust. 2 pkt 6,
Ur,i - statystyczna liczba uczniów lub słuchaczy w i-tej jednostce samorządu terytorialnego,
obliczona w sposób określony w ust. 2 pkt 3,
Uu,i - uzupełniająca liczba uczniów lub słuchaczy w i-tej jednostce samorządu terytorialnego,
obliczona w sposób określony w ust. 2 pkt 4,
Uz,i - przeliczeniowa liczba uczniów, słuchaczy, wychowanków oraz dzieci i młodzieży uprawnionych
lub korzystających w bazowym roku szkolnym, w zakresie zadań pozaszkolnych w i-tej
jednostce samorządu terytorialnego, obliczona w sposób określony w ust. 2 pkt 5 z
wyłączeniem przeliczeniowej liczby nauczycieli stażystów,
4)
Upd3 - suma trzeciej dodatkowej przeliczeniowej liczby uczniów ogółem Upd3,idla wszystkich jednostek samorządu terytorialnego, obliczana według wzoru:
\(
U_{pd3} = \sum\limits_{i = 1}^{Ls} {U_{pd3,i} }
\)
gdzie Upd3,i jest obliczane w sposób określony w pkt 3
-
-oraz indeks i wynosi: od 1 do Ls.
7d.
Liczbę etatów nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych w i-tej jednostce
samorządu terytorialnego, o której mowa w ust. 7c, ustala się na podstawie danych
systemu informacji oświatowej dla bazowego roku szkolnego według stanu na dzień 30
września 2021 r. i na dzień 10 października 2021 r.
”
.
§ 2.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.
1)
Minister Edukacji i Nauki kieruje działem administracji rządowej - oświata i wychowanie,
na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 października
2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji i Nauki (Dz. U.
z 2022 r. poz. 18).
2)
Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2021 r.
poz. 1901 i 1927 oraz z 2022 r. poz. 646, 655, 1116, 1265 i 1730.