Rozporządzenie Ministra Edukacji i Naukiz dnia 5 listopada 2020 r.zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek
systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 1)Minister Edukacji i Nauki kieruje działem administracji rządowej - oświata i wychowanie,
na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 października
2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji i Nauki (Dz. U.
poz. 1848).
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 30b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe zarządza się, co następuje:
§ 1.
W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego
ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem
i zwalczaniem COVID-19 wprowadza się następujące zmiany:
1)
§ 1a otrzymuje brzmienie:
„
§ 1a.
1.
Od dnia 9 listopada 2020 r. do dnia 29 listopada 2020 r. na obszarze kraju ogranicza
się funkcjonowanie publicznych i niepublicznych:
1)
szkół podstawowych;
2)
szkół ponadpodstawowych;
3)
placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego;
4)
ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych.
2.
W przypadku:
1)
szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych,
2)
szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, funkcjonujących
w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych,
3)
szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych zorganizowanych
w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej
- zajęcia mogą być prowadzone w szkole; o prowadzeniu zajęć w szkole decyduje dyrektor
szkoły.
3.
W ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych dopuszcza się możliwość realizacji zajęć,
w szczególności zajęć rewalidacyjnych, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych oraz zajęć
wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, za zgodą rodziców dzieci i uczniów posiadających
odpowiednio orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczenie o potrzebie
zajęć rewalidacyjno-wychowawczych lub opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju
dziecka. Zajęcia mogą być realizowane w bezpośrednim kontakcie dziecka lub ucznia
z osobą prowadzącą te zajęcia.
”
;
2)
w § 2:
a)
ust. 3a otrzymuje brzmienie:
„
3a.
W przypadku ograniczenia funkcjonowania szkół, placówek i centrów zgodnie z § 1a, zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość
zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r.
- Prawo oświatowe, z wyjątkiem zajęć prowadzonych w szkole lub ośrodku, o których mowa odpowiednio
w ust. 3f pkt 1 i § 1a ust. 2 i 3, a także zajęć, o których mowa w ust. 3h.
”
,
b)
w ust. 3f wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie:
„
W przypadku szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych, o których mowa w § 1a
ust. 1, w odniesieniu do uczniów, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności lub
brak możliwości realizowania zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na
odległość, o których mowa w ust. 3a, nie mogą realizować tych zajęć w miejscu zamieszkania,
dyrektor szkoły ma obowiązek:
”
,
c)
po ust. 3g dodaje się ust. 3h w brzmieniu:
„
3h.
W klasie IV technikum i semestrze programowo najwyższym szkoły policealnej, w odniesieniu
do uczniów, którzy przystępują odpowiednio do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje
w zawodzie lub egzaminu zawodowego w sesji styczeń-luty 2021 r., dyrektor szkoły może
zorganizować zajęcia praktyczne w miejscu ich prowadzenia, w wybranych dniach tygodnia,
w wymiarze nieprzekraczającym 10 godzin tygodniowo.
”
,
d)
dodaje się ust. 6 i 7 w brzmieniu:
„
6.
W klasie VIII szkoły podstawowej, klasie III liceum ogólnokształcącego i klasie IV
technikum dyrektor szkoły może zapewnić w szkole konsultacje indywidualne lub grupowe
z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń przystępuje
odpowiednio do egzaminu ósmoklasisty lub egzaminu maturalnego.
7.
Dyrektor szkoły, centrum lub placówki, o których mowa w § 1 i § 1a, może udostępnić
pomieszczenia w szkole, centrum lub placówce w celu przeprowadzenia poszczególnych
stopni konkursów, olimpiad lub turniejów, o których mowa w przepisach wydanych na
podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.
”
;
3)
§ 2a otrzymuje brzmienie:
„
§ 2a.
Ograniczenie funkcjonowania szkół, o którym mowa w § 1a ust. 1, nie dotyczy:
1)
szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, funkcjonujących
w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii;
2)
oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych;
3)
internatów.
”
;
4)
w § 2b:
a)
ust. 1 otrzymuje brzmienie.
„
1.
Od dnia 9 listopada 2020 r. do dnia 29 listopada 2020 r. na obszarze kraju ogranicza
się funkcjonowanie publicznych i niepublicznych szkół artystycznych, które polega
na zorganizowaniu zajęć w tych szkołach w następujący sposób:
1)
w przypadku szkół artystycznych realizujących wyłącznie kształcenie artystyczne oraz
placówek artystycznych - zajęcia edukacyjne są realizowane z wykorzystaniem metod
i technik kształcenia na odległość, o których mowa w ust. 3, lub w inny sposób, o
którym mowa w ust. 4;
2)
w przypadku szkół artystycznych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie
szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego - zajęcia edukacyjne ogólnokształcące
i zajęcia edukacyjne artystyczne są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia
na odległość, o których mowa w ust. 3, lub w inny sposób, o którym mowa w ust. 4.
”
,
b)
ust. 3 otrzymuje brzmienie:
„
3.
W przypadku ograniczenia funkcjonowania szkół artystycznych zgodnie z ust. 1, zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość
zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r.
- Prawo oświatowe.
”
,
c)
dodaje się ust. 5-7 w brzmieniu:
„
5.
W szkołach artystycznych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie klasy VIII
szkoły podstawowej lub klasy III liceum ogólnokształcącego dyrektor szkoły może zapewnić
konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne
z przedmiotów, z których uczeń przystępuje odpowiednio do egzaminu ósmoklasisty lub
egzaminu maturalnego.
6.
W klasach programowo najwyższych szkół artystycznych, w których jest przeprowadzany
egzamin dyplomowy, dyrektor szkoły może zorganizować konsultacje indywidualne lub
grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń
przystępuje do egzaminu dyplomowego.
7.
Dyrektor szkoły artystycznej, o której mowa w ust. 1, może udostępnić pomieszczenia
w szkole w celu przeprowadzenia konkursów, o których mowa w przepisach wydanych na
podstawie art. 22 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, po uzyskaniu zgody organu sprawującego nadzór pedagogiczny.
”
;
5)
po § 2b dodaje się § 2c w brzmieniu:
„
§ 2c.
Od dnia 9 listopada 2020 r. do dnia 29 listopada 2020 r. szkoła podstawowa oraz szkoła
artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej jest obowiązana
prowadzić działalność opiekuńczą dla dzieci osób zatrudnionych w podmiotach wykonujących
działalność leczniczą oraz innych osób realizujących zadania publiczne w związku z
zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, uczęszczających do klas I-III
szkoły podstawowej lub klas szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w
zakresie odpowiadającym klasom I-III szkoły podstawowej.
”
.
§ 2.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 9 listopada 2020 r.
1)
Minister Edukacji i Nauki kieruje działem administracji rządowej - oświata i wychowanie,
na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 października
2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji i Nauki (Dz. U.
poz. 1848).