Rozporządzenie Ministra Edukacji i Naukiz dnia 23 października 2020 r.zmieniające rozporządzenie w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania
zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego,
fizjoterapeuty i ratownika medycznego 1)Minister Edukacji i Nauki kieruje działem administracji rządowej - szkolnictwo wyższe
i nauka, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia
20 października 2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji
i Nauki (Dz. U. poz. 1848).
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 68 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym
i nauce zarządza się, co następuje:
§ 1.
W rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie
standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty,
farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika
medycznego po § 1b dodaje się § 1c i § 1d w brzmieniu:
„
§ 1c.
1.
W roku akademickim 2020/2021 studenci studiów przygotowujących do wykonywania zawodów,
o których mowa w § 1, którzy w trakcie tego roku akademickiego wykonywali czynności
w ramach zadań realizowanych przez podmioty lecznicze lub służby sanitarno-epidemiologiczne
w związku z zakażeniami wirusem SARS-CoV-2, mogą ubiegać się o zaliczenie części zajęć
lub grup zajęć kształtujących umiejętności praktyczne, w tym zajęć praktycznych i
praktyk zawodowych, do których w programie studiów zostały przypisane efekty uczenia
się obejmujące umiejętności praktyczne, które nabyli w czasie wykonywania tych czynności.
2.
Uczelnia może zaliczyć część zajęć lub grup zajęć, o których mowa w ust. 1, uwzględniając
informacje o liczbie godzin i charakterze wykonywanych czynności, o których mowa w
ust. 1, zawarte w zaświadczeniu wydanym przez podmiot, w którym student wykonywał
te czynności.
§ 1d.
W roku akademickim 2020/2021 student odbywający studia przygotowujące do wykonywania
zawodu, o którym mowa w § 1, może uzyskać w ramach zajęć prowadzonych z wykorzystaniem
metod i technik kształcenia na odległość część efektów uczenia się przypisanych do
zajęć kształtujących umiejętności praktyczne, w tym zajęć praktycznych i praktyk zawodowych,
umożliwiających uzyskanie nie więcej niż 20% liczby punktów ECTS określonej dla tych
zajęć w programie studiów dla roku studiów, na którym kształci się ten student.
”
.
§ 2.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.
1)
Minister Edukacji i Nauki kieruje działem administracji rządowej - szkolnictwo wyższe
i nauka, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia
20 października 2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji
i Nauki (Dz. U. poz. 1848).