Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowejz dnia 29 sierpnia 2019 r.w sprawie akredytacji kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych 1)Minister Edukacji Narodowej kieruje działem administracji rządowej - oświata i wychowanie,
na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 6 czerwca 2019 r.
w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. poz.
1055).
Spis treści
- Treść rozporządzenia
- Załącznik nr 1 - Własna ocena kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych prowadzonego przez placówkę albo inny podmiot prowadzący kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych (wzór)
- Załącznik nr 2 - Wniosek o przyznanie akredytacji na kształcenie ustawiczne w formie pozaszkolnej (wzór)
- Załącznik nr 3 - Protokół z prac zespołu akredytacyjnego (wzór)
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 118 ust. 9 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe zarządza się, co następuje:
§ 1.
Rozporządzenie określa:
1)
szczegółowy tryb przyznawania i cofania akredytacji podmiotom, o których mowa w art. 118 ust. 1 i 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, zwanej dalej „ustawą”, na kształcenie ustawiczne w formie pozaszkolnej, o której
mowa w art. 117 ust. 1a ustawy;
2)
skład i sposób działania zespołu akredytacyjnego, o którym mowa w art. 118 ust. 4a
ustawy;
3)
wzory dokumentów stosowanych w postępowaniu o uzyskanie akredytacji.
§ 2.
Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o:
1)
placówce - należy przez to rozumieć publiczne i niepubliczne placówki kształcenia
ustawicznego i centra kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 pkt 4 ustawy;
2)
innym podmiocie prowadzącym kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych - należy
przez to rozumieć podmioty prowadzące działalność oświatową, o której mowa w art.
170 ust. 2 ustawy, oraz instytucje rynku pracy, o których mowa w art. 6 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku
pracy , prowadzące działalność edukacyjno-szkoleniową;
3)
zespole akredytacyjnym - należy przez to rozumieć zespół, o którym mowa w art. 118
ust. 4a ustawy.
§ 3.
1.
Wniosek o przyznanie akredytacji na kształcenie ustawiczne w danej formie pozaszkolnej,
zwany dalej „wnioskiem o przyznanie akredytacji”, dyrektor placówki w uzgodnieniu
z organem prowadzącym placówkę, a w przypadku innego podmiotu prowadzącego kształcenie
ustawiczne w formach pozaszkolnych - osoba reprezentująca ten podmiot, składa do kuratora
oświaty właściwego ze względu na miejsce prowadzenia kształcenia ustawicznego w danej
formie pozaszkolnej przez placówkę albo ten podmiot.
2.
Wniosek o przyznanie akredytacji składa się odrębnie w odniesieniu do każdej formy
pozaszkolnej kształcenia ustawicznego, na której prowadzenie ma być przyznana akredytacja.
3.
Do wniosku o przyznanie akredytacji dołącza się:
1)
kopię aktu założycielskiego placówki publicznej albo zaświadczenia o wpisie placówki
niepublicznej do ewidencji placówek niepublicznych prowadzonej przez jednostkę samorządu
terytorialnego;
2)
kopię statutu placówki albo innego podmiotu prowadzącego kształcenie ustawiczne w
formach pozaszkolnych, a jeżeli podmiot ten nie posiada statutu - innego dokumentu
stanowiącego podstawę jego funkcjonowania wraz z informacją o organizacji i zakresie
działalności prowadzonej przez ten podmiot;
3)
własną ocenę kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych prowadzonego przez placówkę
albo inny podmiot prowadzący kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych, opracowaną
przez dyrektora placówki albo osobę reprezentującą inny podmiot prowadzący kształcenie
ustawiczne w formach pozaszkolnych, zgodnie ze wzorem określonym w załączniku nr 1
do rozporządzenia;
4)
dowód wniesienia opłaty, o której mowa w art. 118 ust. 6 ustawy, albo oświadczenie o prowadzeniu przez placówkę albo inny podmiot prowadzący kształcenie
ustawiczne w formach pozaszkolnych całości kształcenia nieodpłatnie.
4.
Wzór wniosku o przyznanie akredytacji określa załącznik nr 2 do rozporządzenia.
§ 4.
1.
Ocena kształcenia ustawicznego w danej formie pozaszkolnej prowadzonego przez placówkę
albo inny podmiot prowadzący kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych w zakresie
spełnienia warunków wymaganych do uzyskania akredytacji, o których mowa w art. 118
ust. 3 ustawy, jest przeprowadzana przez zespół akredytacyjny.
2.
W skład zespołu akredytacyjnego wchodzą:
1)
dwaj przedstawiciele kuratora oświaty wyznaczeni spośród pracowników kuratorium oświaty;
2)
przedstawiciel wojewódzkiego urzędu pracy - w przypadku ubiegania się o przyznanie
akredytacji przez placówkę publiczną prowadzoną przez powiat;
3)
przedstawiciel powiatowego urzędu pracy właściwego ze względu na miejsce prowadzenia
kształcenia ustawicznego w danej formie pozaszkolnej przez placówkę albo inny podmiot
prowadzący kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych - w przypadku ubiegania
się o przyznanie akredytacji przez placówkę publiczną inną niż prowadzona przez powiat,
placówkę niepubliczną lub inny podmiot prowadzący kształcenie ustawiczne w formach
pozaszkolnych;
4)
przedstawiciel organizacji pracodawców wyłoniony przez kuratora oświaty spośród kandydatów
zgłoszonych przez organizacje pracodawców.
3.
Kurator oświaty wskazuje przewodniczącego zespołu akredytacyjnego spośród przedstawicieli,
o których mowa w ust. 2 pkt 1.
4.
Kurator oświaty, na wniosek przewodniczącego zespołu akredytacyjnego, może powołać
w skład zespołu akredytacyjnego specjalistę w zakresie określonej dziedziny wiedzy.
Specjalista bierze udział w głosowaniu, o którym mowa w § 9 ust. 1.
§ 5.
Przewodniczący zespołu akredytacyjnego kieruje pracą zespołu akredytacyjnego, w szczególności:
1)
zwołuje posiedzenia zespołu;
2)
ustala program i termin wizyty akredytacyjnej, o której mowa w § 6 pkt 2, oraz powiadamia
o jej programie i terminie członków zespołu akredytacyjnego, a także dyrektora placówki
i organ prowadzący placówkę, a w przypadku innego podmiotu prowadzącego kształcenie
ustawiczne w formach pozaszkolnych - osobę reprezentującą ten podmiot;
3)
wnioskuje do kuratora oświaty o powołanie specjalisty, o którym mowa w § 4 ust. 4;
4)
przedstawia kuratorowi oświaty ocenę, o której mowa w § 4 ust. 1, ustaloną przez zespół
akredytacyjny.
§ 6.
Zespół akredytacyjny przeprowadza ocenę, o której mowa w § 4 ust. 1, na podstawie:
1)
wniosku o przyznanie akredytacji oraz dokumentów, o których mowa w § 3 ust. 3 pkt
1-3;
2)
oceny stanu faktycznego dokonanej w trakcie wizyty akredytacyjnej w miejscu prowadzenia
kształcenia ustawicznego w danej formie pozaszkolnej, której dotyczy wniosek o przyznanie
akredytacji.
§ 7.
Przewodniczący zespołu akredytacyjnego powiadamia na piśmie dyrektora placówki i organ
prowadzący placówkę, a w przypadku innego podmiotu prowadzącego kształcenie ustawiczne
w formie pozaszkolnej - osobę reprezentującą ten podmiot, o programie i terminie wizyty
akredytacyjnej, o której mowa w § 6 pkt 2, co najmniej na 7 dni przed terminem tej
wizyty.
§ 8.
Zespół akredytacyjny może zwracać się do dyrektora placówki, a w przypadku innego
podmiotu prowadzącego kształcenie ustawiczne w formie pozaszkolnej - do osoby reprezentującej
ten podmiot, o udzielenie dodatkowych informacji dotyczących kształcenia ustawicznego
w danej formie pozaszkolnej, której dotyczy wniosek o przyznanie akredytacji.
§ 9.
1.
Zespół akredytacyjny, w drodze głosowania, zwykłą większością głosów, w obecności
co najmniej połowy członków zespołu akredytacyjnego, ustala ocenę, o której mowa w
§ 4 ust. 1.
2.
W przypadku równej liczby głosów o wyniku głosowania rozstrzyga głos przewodniczącego
zespołu akredytacyjnego.
3.
Z prac zespołu akredytacyjnego sporządza się protokół, który podpisują członkowie
zespołu akredytacyjnego, biorący udział w głosowaniu, o którym mowa w ust. 1, a w
przypadku, o którym mowa w § 4 ust. 4 - również specjalista w zakresie określonej
dziedziny wiedzy.
4.
Wzór protokołu z prac zespołu akredytacyjnego określa załącznik nr 3 do rozporządzenia.
§ 10.
1.
Po zakończeniu prac zespołu akredytacyjnego przewodniczący zespołu akredytacyjnego
niezwłocznie przekazuje kuratorowi oświaty protokół, o którym mowa w § 9 ust. 3, oraz
dokumenty, o których mowa w § 3.
2.
Protokół z prac zespołu akredytacyjnego, o którym mowa w § 9 ust. 3, oraz dokumenty,
o których mowa w § 3, są przechowywane w kuratorium oświaty.
§ 11.
Obsługę administracyjną prac zespołu akredytacyjnego zapewnia kurator oświaty.
§ 12.
Kurator oświaty, uwzględniając ocenę, o której mowa w § 4 ust. 1, ustaloną przez zespół akredytacyjny, wydaje decyzję o przyznaniu albo
odmowie przyznania placówce albo innemu podmiotowi prowadzącemu kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych akredytacji na prowadzenie kształcenia ustawicznego w danej
formie pozaszkolnej, której dotyczy wniosek o przyznanie akredytacji.
§ 13.
1.
Jeżeli kurator oświaty stwierdzi, że placówka albo inny podmiot prowadzący kształcenie
ustawiczne w formach pozaszkolnych nie spełnia co najmniej jednego z warunków wymaganych
do uzyskania akredytacji, o których mowa w art. 118 ust. 3 ustawy, powiadamia o tym dyrektora placówki oraz organ prowadzący
placówkę, a w przypadku innego podmiotu prowadzącego kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych - osobę reprezentującą ten podmiot, oraz wyznacza placówce
albo temu podmiotowi termin do usunięcia uchybień w tym zakresie, nie krótszy niż
14 dni. Kurator oświaty może również zobowiązać placówkę albo inny podmiot prowadzący
kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych do przedstawienia w tym terminie ponownie
własnej oceny, o której mowa w § 3 ust. 3 pkt 3, opracowanej przez dyrektora placówki
albo osobę reprezentującą ten podmiot, zgodnie ze wzorem określonym w załączniku nr
2 do rozporządzenia.
2.
Jeżeli placówka albo inny podmiot prowadzący kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych
w terminie wyznaczonym przez kuratora oświaty nie usunie uchybień, o których mowa
w ust. 1, kurator oświaty może cofnąć akredytację na prowadzenie kształcenia ustawicznego
w danej formie pozaszkolnej, której dotyczą uchybienia, o których mowa w ust. 1.
3.
O cofnięciu akredytacji, o którym mowa w ust. 2, kurator oświaty niezwłocznie powiadamia
dyrektora placówki oraz organ prowadzący placówkę, a w przypadku innego podmiotu prowadzącego
kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych - osobę reprezentującą ten podmiot.
§ 14.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.2)Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej
i Sportu z dnia 20 grudnia 2003 r. w sprawie akredytacji placówek i ośrodków prowadzących
kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2247 oraz z 2005 r. poz.
746), które traci moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia zgodnie z
art. 365 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo
oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60, 949 i 2203, z 2018 r. poz. 2245 oraz z 2019 r.
poz. 1287).
1)
Minister Edukacji Narodowej kieruje działem administracji rządowej - oświata i wychowanie,
na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 6 czerwca 2019 r.
w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. poz.
1055).
2)
Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej
i Sportu z dnia 20 grudnia 2003 r. w sprawie akredytacji placówek i ośrodków prowadzących
kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2247 oraz z 2005 r. poz.
746), które traci moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia zgodnie z
art. 365 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo
oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60, 949 i 2203, z 2018 r. poz. 2245 oraz z 2019 r.
poz. 1287).