Rozporządzenie Ministra Gospodarki Morskiej i Żeglugi Śródlądowejz dnia 11 czerwca 2019 r.w sprawie sposobu podziału środków finansowych przeznaczonych na utrzymanie i rozwój
potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego, a także na zadania związane z
utrzymaniem statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr morskich,
znajdujących się w dyspozycji ministra właściwego do spraw gospodarki morskiej 1)Minister Gospodarki Morskiej i Żeglugi Śródlądowej kieruje działem administracji rządowej
- gospodarka morska, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów
z dnia 13 grudnia 2017 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Gospodarki
Morskiej i Żeglugi Śródlądowej (Dz. U. poz. 2324 oraz z 2018 r. poz. 100).
Spis treści
- Treść rozporządzenia
- Załącznik nr 1 - Sposób podziału części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego, a także na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego
- Załącznik nr 2 - Sposób podziału środków finansowych dla uczelni morskich na zadania związane z utrzymaniem statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr morskich
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 462 ust. 2 pkt 1-3 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym
i nauce zarządza się, co następuje:
§ 1.
Rozporządzenie określa sposób podziału środków finansowych, o których mowa w:
1)
art. 365 pkt 1 lit. a-c i pkt 2 lit. a-d ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o
szkolnictwie wyższym i nauce, zwanej dalej „ustawą”, dla uczelni morskich;
2)
art. 459 pkt 6 ustawy, dla uczelni morskich kształcących kadry morskie.
§ 2.
1.
Ze środków finansowych, o których mowa w § 1 pkt 1, wyodrębnia się część zasadniczą,
której sposób podziału określa załącznik nr 1 do rozporządzenia, i część uzupełniającą.
2.
Część uzupełniającą, nie większą niż 2% środków finansowych, o których mowa w § 1
pkt 1, przeznacza się na:
1)
korekty wysokości subwencji wynikające z uwzględnienia nieprawidłowych danych przy
podziale środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz
potencjału badawczego;
2)
zwiększenia wysokości subwencji, o których mowa w art. 368 ust. 8 pkt 1 i 2 oraz ust.
9 ustawy.
§ 3.
Sposób podziału środków finansowych dla uczelni morskich na zadania związane z utrzymaniem
statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr morskich określa
załącznik nr 2 do rozporządzenia.
§ 4.
Wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w ust. 1 załącznika nr 1
do rozporządzenia nie może być niższa niż 99% wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego
rok przyznania subwencji w warunkach porównywalnych.
§ 5.
1.
Wysokość subwencji ze środków finansowych, o których mowa w art. 365 pkt 1 lit. a-c
i pkt 2 lit. a-d ustawy, dla uczelni morskich, jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym
w ust. 1 załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym:
1)
w roku 2019:
a)
w algorytmie określonym w ust. 1 załącznika nr 1 do rozporządzenia Dpi oznacza sumę dotacji, o których mowa w art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym , w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,
art. 94 ust. 1 pkt 1 i 5 oraz art. 94b ust. 1 pkt 6 tej ustawy, dotacji, o której
mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki , z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji, i dotacji, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt
3 tej ustawy, przyznanych i-tej uczelni morskiej w roku 2018, w warunkach porównywalnych,
b)
składnik studencki i-tej uczelni morskiej oblicza się według wzoru:
\(
S_i = {{\left( {\sum\nolimits_{k = 1}^x {ks_k \times Ls_{k,i} + \sum\nolimits_{d
= 1}^y {kd{}_d \times 6Ld\_styp{}_{d,i} + \sum\nolimits_{d = 1}^y {kd_d \times 1,5Ld_{d,i}
+ Lbk_i } } } } \right) \times d_i } \over {\sum\nolimits_{i = 1}^n {\left[ {\left(
{\sum\nolimits_{k = 1}^x {ks_k \times Ls_{k,i} + \sum\nolimits_{d = 1}^y {kd{}_d
\times 6Ld\_styp{}_{d,i} + \sum\nolimits_{d = 1}^y {kd_d \times 1,5Ld_{d,i} + Lbk_i
} } } } \right) \times d_i } \right]} }}
\)
gdzie:
x - oznacza liczbę kierunków studiów stacjonarnych prowadzonych na określonym poziomie
i profilu w i-tej uczelni morskiej,
ksk - oznacza wskaźnik kosztochłonności k-tego kierunku studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej uczelni morskiej ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 96 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,
Lsk,i - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych na k-tym kierunku, poziomie i profilu w i-tej uczelni morskiej, z wyłączeniem cudzoziemców, według stanu na dzień 31 grudnia
roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
y - oznacza liczbę stacjonarnych studiów doktoranckich rozpoczętych przed rokiem akademickim
2019/2020, prowadzonych w i-tej uczelni morskiej,
kdd - oznacza wskaźnik kosztochłonności d-tych stacjonarnych studiów doktoranckich rozpoczętych przed rokiem akademickim 2019/2020,
prowadzonych w i-tej uczelni morskiej, ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 96 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,
Ld_stypd,i - oznacza liczbę doktorantów, którzy rozpoczęli d-te stacjonarne studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, w i-tej uczelni morskiej, otrzymujących stypendia doktoranckie, z wyłączeniem osób zatrudnionych
w ramach stosunku pracy w i-tej uczelni w charakterze nauczyciela akademickiego i cudzoziemców, według stanu
na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
Ldd,i - oznacza liczbę doktorantów, którzy rozpoczęli d-te stacjonarne studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, w i-tej uczelni morskiej, nieotrzymujących stypendiów doktoranckich albo otrzymujących
zwiększenie stypendium doktoranckiego, o którym mowa w art. 286 ust. 1 ustawy z dnia 3 lipca 2018 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo
o szkolnictwie wyższym i nauce , z wyłączeniem osób zatrudnionych w ramach stosunku pracy w i-tej uczelni morskiej w charakterze nauczyciela akademickiego i cudzoziemców, według
stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
Lbki - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych nieprzypisanych do kierunku studiów
w i-tej uczelni morskiej, z wyłączeniem cudzoziemców, według stanu na dzień 31 grudnia
roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
di - oznacza wskaźnik dostępności dydaktycznej, obliczany według wzoru:
\(
\)
gdzie:
M - oznacza referencyjną sumę liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie
przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela
akademickiego w uczelniach morskich,
SSRi - oznacza sumę liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem
akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego
w i-tej publicznej uczelni morskiej, obliczaną według wzoru:
\(
SSR_i = {{Ss_i + S_{ni} + Ds_i + Dn_i } \over {Na_i }}
\)
gdzie:
Ssi - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych w i-tej uczelni morskiej, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania
subwencji,
Sni - oznacza liczbę studentów studiów niestacjonarnych w i-tej uczelni morskiej, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania
subwencji,
Dsi - oznacza liczbę doktorantów w i-tej uczelni morskiej, którzy rozpoczęli stacjonarne studia doktoranckie przed rokiem
akademickim 2019/2020, z wyłączeniem osób zatrudnionych w i-tej uczelni w ramach stosunku pracy w charakterze nauczyciela akademickiego, według
stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
Dni - oznacza liczbę doktorantów w i-tej uczelni morskiej, którzy rozpoczęli niestacjonarne studia doktoranckie przed
rokiem akademickim 2019/2020, z wyłączeniem osób zatrudnionych w i-tej uczelni morskiej w ramach stosunku pracy w charakterze nauczyciela akademickiego,
według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
Nai - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w uczelni morskiej
(w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w roku poprzedzającym
rok przyznania subwencji,
n - oznacza liczbę uczelni morskich,
c)
składnik kadrowy i-tej uczelni morskiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 3 załącznika nr
1 do rozporządzenia, przy czym Lnai oblicza się według wzoru:
Lnai = 2,5 Lprofi + 2 Ldhi + 1,5 Ldri + Lmgri + 3 LZprofigdzie:
Lprofi - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w roku poprzedzającym
rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku)
w i-tej uczelni morskiej, posiadających tytuł profesora,
Ldhi - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w roku poprzedzającym
rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku)
w i-tej uczelni morskiej, posiadających stopień naukowy doktora habilitowanego,
Ldri - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w roku poprzedzającym
rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku)
w i-tej uczelni morskiej, posiadających stopień naukowy doktora,
Lmgri - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w roku poprzedzającym
rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku)
w i-tej uczelni morskiej, posiadających tytuł zawodowy magistra, magistra inżyniera albo
równorzędny,
LZprofi - oznacza liczbę osób niebędących obywatelami polskimi posiadającymi tytuł profesora
lub zatrudnionych na stanowisku profesora w innej uczelni, zagranicznej uczelni lub
zagranicznej instytucji naukowej lub na stanowisku profesora instytutu w instytucie
PAN, instytucie badawczym lub instytucie międzynarodowym, które w poprzednim roku
akademickim przeprowadziły co najmniej 60 godzin zajęć dydaktycznych w i-tej uczelni morskiej (z wyłączeniem osób pozostających z i-tą uczelnią w stosunku pracy),
n - oznacza liczbę uczelni morskich,
d)
wysokość subwencji dla i-tej uczelni morskiej na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału
badawczego nie może być niższa niż 99% sumy dotacji, o których mowa w art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,
art. 94 ust. 1 pkt 1 i 5 oraz art. 94b ust. 1 pkt 6 tej ustawy, dotacji, o której
mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji, i dotacji, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt
3 tej ustawy, przyznanych i-tej uczelni morskiej w roku 2018, w warunkach porównywalnych;
2)
w latach 2020-2023 składnik studencki i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w pkt 1
lit. b, przy czym:
ksk - oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia kształcenia na studiach stacjonarnych
na k-tym kierunku, poziomie i profilu, prowadzonych w i-tej uczelni morskiej, ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 367
ust. 2 ustawy.
2.
W latach 2019-2023 wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we
wzorach, o których mowa w załączniku nr 1 do rozporządzenia, wynosi:
1)
0,95 - dla stałej przeniesienia C;
2)
13 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie
przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela
akademickiego M;
3)
0,40 - dla wagi składnika studenckiego Ws;
4)
0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk;
5)
0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb;
6)
0,00 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd.
1)
Minister Gospodarki Morskiej i Żeglugi Śródlądowej kieruje działem administracji rządowej
- gospodarka morska, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów
z dnia 13 grudnia 2017 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Gospodarki
Morskiej i Żeglugi Śródlądowej (Dz. U. poz. 2324 oraz z 2018 r. poz. 100).
2)
Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2018 r. poz. 2024 i 2245 oraz
z 2019 r. poz. 276, 447, 534, 577, 730 i 823.
3)
Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r.
poz. 2201 oraz z 2018 r. poz. 138, 650, 730, 912, 1000, 1115 i 1693.
4)
Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone: 1) w zakresie sposobu podziału środków
finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz na zadania związane
z utrzymaniem powietrznych statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych
kadr morskich - rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 marca
2015 r. w sprawie sposobu podziału dotacji z budżetu państwa dla uczelni publicznych
i niepublicznych (Dz. U. z 2017 r. poz. 2163), 2) w zakresie sposobu podziału środków
finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego - rozporządzeniem Ministra
Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 11 września 2015 r. w sprawie sposobu ustalania
wysokości dotacji i rozliczania środków finansowych na utrzymanie potencjału badawczego
oraz na badania naukowe lub prace rozwojowe oraz zadania z nimi związane, służące
rozwojowi młodych naukowców oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. poz. 1443
oraz z 2017 r. poz. 1495) - które utraciły moc z dniem 1 października 2018 r. na podstawie
art. 169 pkt 3 i 4 ustawy z dnia 3 lipca 2018 r. - Przepisy wprowadzające ustawę -
Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. poz. 1669 oraz z 2019 r. poz. 39 i 534).
Załącznik nr 1 - Sposób podziału części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego, a także na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego
1.
Część zasadnicza środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego
oraz potencjału badawczego dla uczelni morskich, zwana dalej „częścią zasadniczą”,
dzielona jest według algorytmu:
Dui = F ×(Dpi× C + (1 - C) × ( Ws × Si + Wk × Ki + Wb × Bi + Wd × Di)∑ni=1Dpi
gdzie:
Dui - oznacza wysokość subwencji na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz
potencjału badawczego, zwanych dalej „subwencją”, z części zasadniczej dla i-tej uczelni morskiej w danym roku,
F - oznacza kwotę przyjętą do obliczenia części zasadniczej dla uczelni morskich w
danym roku,
Dpi - oznacza wysokość subwencji dla i-tej uczelni morskiej w poprzednim roku, w warunkach porównywalnych,
C - oznacza stałą przeniesienia,
Ws - oznacza wagę składnika studenckiego,
Si - oznacza składnik studencki i-tej uczelni morskiej,
Wk - oznacza wagę składnika kadrowego,
Ki - oznacza składnik kadrowy i-tej uczelni morskiej,
Wb - oznacza wagę składnika badawczego,
Bi - oznacza składnik badawczy i-tej uczelni morskiej,
Wd - oznacza wagę składnika doktoranckiego,
Di - oznacza składnik doktorancki i-tej uczelni morskiej,
n - oznacza liczbę uczelni morskich.
2.
Składnik studencki i-tej uczelni morskiej oblicza się według wzoru:
[wzór]
gdzie:
x - oznacza liczbę kierunków studiów stacjonarnych prowadzonych na określonym poziomie
i profilu w i-tej uczelni morskiej,
ksk - oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia kształcenia na studiach stacjonarnych
na k-tym kierunku, poziomie i profilu, prowadzonych w i-tej uczelni morskiej, ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 367
ust. 2 ustawy,
Lsk,i - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych na k-tym kierunku, poziomie i profilu w i-tej uczelni morskiej, z wyłączeniem cudzoziemców, według stanu na dzień 31 grudnia
roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
Lbki - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych nieprzypisanych do kierunku studiów
w i-tej uczelni morskiej, z wyłączeniem cudzoziemców, według stanu na dzień 31 grudnia
roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
di - oznacza wskaźnik dostępności dydaktycznej, obliczany według wzoru:
[wzór]
gdzie:
SSRi - oznacza liczbę studentów przypadających na nauczyciela akademickiego w i-tej uczelni morskiej, obliczaną według wzoru:
SSRi =
Ssi + Sni
Nai
gdzie:
Ssi - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych w i-tej uczelni morskiej, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania
subwencji,
Sni - oznacza liczbę studentów studiów niestacjonarnych w i-tej uczelni morskiej, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania
subwencji,
Nai - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej uczelni morskiej (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku)
w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji,
M - oznacza referencyjną liczbę studentów przypadających na nauczyciela akademickiego
w grupie uczelni morskich,
n - oznacza liczbę uczelni morskich.
3.
Składnik kadrowy i-tej uczelni morskiej oblicza się według wzoru:
[wzór]
gdzie:
Lnai - oznacza sumę kalkulacyjnych liczb nauczycieli akademickich w i-tej uczelni morskiej, obliczaną według wzoru:
Lnai = 2,5 Lprofi + 2 Lpui + 1,5 Lai + Lpni + 3 LZprofigdzie:
Lprofi - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych na stanowisku
profesora w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne
etaty, z jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni morskiej,
Lpui - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych na stanowisku
profesora uczelni w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na
pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni morskiej,
Lai - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych na stanowisku
adiunkta w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty,
z jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni morskiej,
Lpni - oznacza przeciętną liczbę pozostałych nauczycieli akademickich zatrudnionych w
roku poprzedzającym rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym
miejscem po przecinku) w i-tej uczelni morskiej,
LZprofi - oznacza liczbę osób niebędących obywatelami polskimi posiadającymi tytuł profesora
lub zatrudnionych na stanowisku profesora w innej uczelni, zagranicznej uczelni lub
zagranicznej instytucji naukowej lub na stanowisku profesora instytutu w instytucie
PAN, instytucie badawczym lub instytucie międzynarodowym, które w poprzednim roku
akademickim przeprowadziły co najmniej 60 godzin zajęć dydaktycznych w i-tej uczelni morskiej (z wyłączeniem osób pozostających z i-tą uczelnią w stosunku pracy),
n - oznacza liczbę uczelni morskich.
4.
Składnik badawczy i-tej uczelni morskiej oblicza się według wzoru:
[wzór]
gdzie:
y - oznacza liczbę dyscyplin naukowych, w których i-ta uczelnia morska prowadzi działalność naukową i w których posiada kategorię naukową
wyższą niż C,
kdnj - oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia działalności naukowej w j-tej dyscyplinie naukowej, określony w przepisach wydanych na podstawie art. 367 ust.
2 ustawy,
Ni,j - oznacza liczbę pracowników (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po
przecinku) w i-tej uczelni morskiej, prowadzących działalność naukową w j-tych dyscyplinach naukowych (z uwzględnieniem czasu pracy związanego z prowadzeniem
działalności naukowej w poszczególnych dyscyplinach), w których i-ta uczelnia morska posiada kategorię naukową wyższą niż C, którzy złożyli oświadczenie,
o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego
rok przyznania subwencji,
Kj - oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej, wynoszącą:
1,25 - dla dyscyplin naukowych, w których i-ta uczelnia morska posiada kategorię naukową A+,
1,00 - dla dyscyplin naukowych, w których i-ta uczelnia morska posiada kategorię naukową A,
0,70 - dla dyscyplin naukowych, w których i-ta uczelnia morska posiada kategorię naukową B,
n - oznacza liczbę uczelni morskich.
5.
Składnik doktorancki i-tej uczelni morskiej oblicza się według wzoru:
[wzór]
gdzie:
y - oznacza liczbę szkół doktorskich prowadzonych przez i-tą uczelnię morską,
Ldi,d - oznacza liczbę doktorantów w d-tej szkole doktorskiej prowadzonej przez i-tą uczelnię morską, z wyłączeniem osób zatrudnionych w ramach stosunku pracy w i-tej uczelni morskiej w charakterze nauczyciela akademickiego i cudzoziemców, według
stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,
kdnd - oznacza średni współczynnik kosztochłonności prowadzenia działalności naukowej
w j-tych dyscyplinach naukowych, w których jest prowadzone kształcenie w d-tej szkole doktorskiej prowadzonej przez i-tą uczelnię morską, zaokrąglony w dół do jednego miejsca po przecinku, obliczany
według wzoru:
[wzór]
gdzie:
l - oznacza liczbę dyscyplin naukowych, w których jest prowadzone kształcenie w d-tej szkole doktorskiej,
kj - oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia działalności naukowej w j-tej dyscyplinie naukowej, określony w przepisach wydanych na podstawie art. 367 ust.
2 ustawy,
dd - oznacza sumę dyscyplin naukowych w których jest prowadzone kształcenie w d-tej szkole doktorskiej prowadzonej przez i-tą uczelnię morską,
n - oznacza liczbę uczelni morskich.
6.
Dla poszczególnych parametrów i składników we wzorach, o których mowa w niniejszym
załączniku, określa się następujące wartości:
1)
0,95 - dla stałej przeniesienia C;
2)
13 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie
przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela
akademickiego M;
3)
0,40 - dla wagi składnika studenckiego Ws;
4)
0,30 - dla wagi składnika kadrowego Wk;
5)
0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb;
6)
0,05 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd.
Załącznik nr 2 - Sposób podziału środków finansowych dla uczelni morskich na zadania związane z utrzymaniem statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr morskich
1.
Dotacja dla uczelni morskich na zadania związane z utrzymaniem statków szkolnych i
specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr morskich, określona w części budżetu
państwa, której dysponentem jest minister właściwy do spraw gospodarki morskiej, na
podstawie art. 459 pkt 6 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym
i nauce, stanowiąca nie więcej niż 30% kwoty środków finansowych w obszarze utrzymania
i rozwoju potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego, jest przeznaczona na
utrzymanie:
1)
statków szkolnych;
2)
specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr morskich.
2.
Z dotacji, o której mowa w ust. 1, wyodrębnia się:
1)
część nie większą niż 65%, która jest dzielona między poszczególne uczelnie morskie
proporcjonalnie do liczby studentów studiów stacjonarnych kształconych z uwzględnieniem
poziomów odpowiedzialności - poziomu zarządzania lub poziomu operacyjnego - określonych
w postanowieniach Międzynarodowej konwencji o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy,
wydawania im świadectw oraz pełnienia wacht, 1978, sporządzonej w Londynie dnia 7
lipca 1978 r. (Dz. U. z 1984 r. poz. 201 i 202, z późn. zm.1)Zmiany wymienionej konwencji zostały ogłoszone w Dz. U. z 1999 r. poz. 286, z 2013
r. poz. 1092, z 2018 r. poz. 1866 i 2088 oraz z 2019 r. poz. 103.) lub równoważnego;
2)
pozostałą część, która jest dzielona między poszczególne uczelnie morskie proporcjonalnie
do liczby nauczycieli akademickich zatrudnionych w uczelni jako podstawowym miejscu
pracy w roku poprzedzającym rok przyznania dotacji (w przeliczeniu na pełne etaty),
którzy biorą udział w procesie kształcenia i posiadają dyplom na poziomie operacyjnym
lub zarządzania, wydany zgodnie z konwencją, o której mowa w pkt 1.
3.
Liczby studentów i liczby pracowników uczelni, o których mowa w ust. 2, wynikają z
danych przekazanych przez poszczególne uczelnie morskie.
1)
Zmiany wymienionej konwencji zostały ogłoszone w Dz. U. z 1999 r. poz. 286, z 2013
r. poz. 1092, z 2018 r. poz. 1866 i 2088 oraz z 2019 r. poz. 103.