Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowegoz dnia 16 maja 2018 r.zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania
i promowania uczniów w publicznych szkołach artystycznych 1)Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej -
kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa
Rady Ministrów z dnia 13 grudnia 2017 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania
Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 2321).
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 44zq ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty zarządza się, co następuje:
§ 1.
W rozporządzeniu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 24 sierpnia 2015 r.
w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania
uczniów w publicznych szkołach artystycznych wprowadza się następujące zmiany:
1)
w § 1 w ust. 1 wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie:
„
Wymagania edukacyjne, o których mowa w art. 44zd ust. 6 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, zwanej dalej „ustawą”, w ogólnokształcącej szkole sztuk pięknych i liceum plastycznym,
zwanych dalej „szkołą plastyczną”, dostosowuje się do indywidualnych potrzeb rozwojowych
i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia:
”
;
2)
użyte w § 1 w ust. 1 w pkt 4 i w ust. 2, w § 3 w ust. 1 i 5-7, w § 12 w ust. 1 w pkt
3 i 6, w § 15 w ust. 2, w ust. 4 w pkt 1 i w ust. 5 w pkt 1, w § 16 w ust. 2, w ust.
5 w pkt 1 i w ust. 6, w § 17 w ust. 2, 6 i w ust. 7 w pkt 1 i 3-5, w § 29 w ust. 1
w pkt 2 i w ust. 2 oraz w § 32 w ust. 3 w różnym przypadku wyrazy „szkoła artystyczna” zastępuje się użytymi w odpowiednim przypadku wyrazami „szkoła plastyczna”;
3)
w § 2:
a)
uchyla się ust. 1,
b)
ust. 2 otrzymuje brzmienie:
„
2.
Na wniosek nauczyciela lub specjalisty wykonującego w szkole plastycznej zadania z
zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, prowadzących zajęcia z uczniem w szkole
plastycznej, i po uzyskaniu zgody rodziców albo pełnoletniego ucznia lub na wniosek
rodziców albo pełnoletniego ucznia opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, w
tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się może być
wydana uczniowi szkoły plastycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie gimnazjum
lub liceum ogólnokształcącego. Wniosek wraz z uzasadnieniem składa się do dyrektora
szkoły plastycznej. Dyrektor szkoły plastycznej, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej,
przekazuje wniosek wraz z uzasadnieniem oraz opinią rady pedagogicznej do poradni
psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, oraz informuje o tym
rodziców albo pełnoletniego ucznia.
”
,
c)
uchyla się ust. 3 i 4;
4)
w § 3 ust. 2-4 otrzymują brzmienie:
„
2.
Dyrektor szkoły plastycznej zwalnia ucznia z realizacji zajęć wychowania fizycznego
i informatyki, na podstawie opinii o braku możliwości uczestniczenia ucznia w tych
zajęciach, wydanej przez lekarza, na czas określony w tej opinii.
3.
Dyrektor szkoły plastycznej zwalnia ucznia z realizacji zajęć muzyki na podstawie
opinii o ograniczonych możliwościach uczestniczenia ucznia w tych zajęciach, wydanej
przez lekarza, na czas określony w tej opinii.
4.
Jeżeli okres zwolnienia ucznia z realizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych, o którym
mowa w ust. 2 i 3, uniemożliwia ustalenie śródrocznej lub rocznej oceny klasyfikacyjnej,
w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się „zwolniony”
albo „zwolniona”.
”
;
5)
w § 4 ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie:
„
1.
Dyrektor szkoły plastycznej zwalnia ucznia z wadą słuchu, z głęboką dysleksją rozwojową,
z afazją, z niepełnosprawnościami sprzężonymi lub z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
z nauki drugiego języka obcego nowożytnego do końca danego etapu edukacyjnego na wniosek
rodziców albo pełnoletniego ucznia oraz na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej,
w tym poradni specjalistycznej, z której wynika potrzeba zwolnienia ucznia z nauki
drugiego języka obcego nowożytnego.
2.
W przypadku ucznia, o którym mowa w ust. 1, posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia
specjalnego lub orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania, z którego wynika
potrzeba zwolnienia ucznia z nauki drugiego języka obcego nowożytnego, zwolnienie
z nauki drugiego języka obcego nowożytnego może nastąpić na podstawie tego orzeczenia.
”
;
6)
w § 5:
a)
w ust. 1 wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie:
„
W ogólnokształcącej szkole sztuk pięknych projekt edukacyjny jest realizowany przez
zespół uczniów pod opieką nauczyciela i obejmuje:
”
,
b)
w ust. 3 we wprowadzeniu do wyliczenia oraz w ust. 5 i 6 wyrazy „szkoły artystycznej” zastępuje się wyrazami „ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych”;
7)
w § 6 w ust. 1 wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie:
„
Roczne i końcowe oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych ustala się w stopniach
według następującej skali:
”
;
8)
w § 8 wyrazy „w art. 44i ust. 1 pkt 2 i ust. 4 ustawy” zastępuje się wyrazami „w art. 44i ust. 4 ustawy”;
9)
§ 9 otrzymuje brzmienie:
„
§ 9.
Przy ustalaniu oceny z zajęć wychowania fizycznego i muzyki w szkole plastycznej należy
przede wszystkim brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z
obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć, a w przypadku zajęć wychowania fizycznego
- także systematyczność udziału ucznia w zajęciach oraz aktywność ucznia w działaniach
podejmowanych przez szkołę plastyczną na rzecz kultury fizycznej.
”
;
10)
w § 12:
a)
w ust. 1 wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie:
„
Roczna i końcowa ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia następujące podstawowe
obszary:
”
,
b)
w ust. 2 wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie:
„
Roczną i końcową ocenę klasyfikacyjną zachowania ustala się według następującej skali:
”
;
11)
uchyla się § 13 i § 14;
12)
w § 15:
a)
ust. 3 otrzymuje brzmienie:
„
3.
Egzamin klasyfikacyjny z zajęć wychowania fizycznego, informatyki i muzyki w szkole
plastycznej ma przede wszystkim formę praktyczną.
”
,
b)
w ust. 5 uchyla się pkt 3;
13)
w § 16:
a)
ust. 3 i 4 otrzymują brzmienie:
„
3.
Egzamin poprawkowy z zajęć wychowania fizycznego, informatyki i muzyki w szkole plastycznej
ma przede wszystkim formę praktyczną.
4.
Egzamin poprawkowy przeprowadza się nie później niż w ostatnim tygodniu ferii letnich,
a w szkole plastycznej, w której zajęcia dydaktyczno-wychowawcze kończą się w styczniu
- po zakończeniu tych zajęć, nie później jednak niż do końca lutego. Termin egzaminu
poprawkowego wyznacza dyrektor szkoły plastycznej do dnia zakończenia rocznych zajęć
dydaktyczno-wychowawczych.
”
,
b)
w ust. 5 uchyla się pkt 3,
c)
w ust. 6 wyrazy „ust. 5 pkt 2 i 3” zastępuje się wyrazami „ust. 5 pkt 2”;
14)
w § 17:
a)
ust. 3 otrzymuje brzmienie:
„
3.
Sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia z zajęć wychowania fizycznego, informatyki
i muzyki w szkole plastycznej ma przede wszystkim formę praktyczną.
”
,
b)
w ust. 6 wyrazy „ust. 5 pkt 2 i 3” zastępuje się wyrazami „ust. 5 pkt 2”;
15)
po § 17 dodaje się § 17a w brzmieniu:
„
§ 17a.
W szkole plastycznej przedmiotem głównym są zajęcia edukacyjne artystyczne odpowiednio
ze specjalności lub specjalizacji artystycznej.
”
;
16)
§ 18 otrzymuje brzmienie:
„
§ 18.
Uczeń szkoły plastycznej otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej, jeżeli z
przedmiotu głównego oraz z rysunku i malarstwa otrzymał roczne oceny klasyfikacyjne
wyższe od stopnia dopuszczającego, a z pozostałych obowiązkowych zajęć edukacyjnych
roczne oceny klasyfikacyjne wyższe od stopnia niedostatecznego.
”
;
17)
w § 19:
a)
ust. 1 otrzymuje brzmienie:
„
1.
Uczeń szkoły plastycznej otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej z wyróżnieniem,
jeżeli w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał z obowiązkowych zajęć edukacyjnych średnią
ocen co najmniej 4,75, co najmniej bardzo dobrą ocenę z przedmiotu głównego, co najmniej
dobre oceny z pozostałych obowiązkowych zajęć edukacyjnych artystycznych oraz co najmniej
bardzo dobrą ocenę zachowania.
”
,
b)
uchyla się ust. 2,
c)
uchyla się ust. 4 i 5;
18)
w § 20:
a)
ust. 1 otrzymuje brzmienie:
„
1.
Uczeń kończy szkołę plastyczną z wyróżnieniem, jeżeli w wyniku klasyfikacji końcowej
uzyskał z obowiązkowych zajęć edukacyjnych średnią ocen co najmniej 4,75, co najmniej
bardzo dobrą ocenę z przedmiotu głównego, co najmniej dobre oceny z pozostałych obowiązkowych
zajęć edukacyjnych artystycznych oraz co najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania. Do
średniej ocen wlicza się także oceny uzyskane z egzaminu dyplomowego w części teoretycznej
i w części praktycznej.
”
,
b)
uchyla się ust. 3 i 4;
19)
§ 21 otrzymuje brzmienie:
„
§ 21.
1.
Rada pedagogiczna szkoły plastycznej, po poinformowaniu przez dyrektora szkoły rodziców
albo pełnoletniego ucznia, z własnej inicjatywy lub na wniosek rodziców albo pełnoletniego
ucznia, wyraża zgodę albo nie wyraża zgody na powtarzanie klasy przez ucznia, o którym
mowa w art. 44zk ust. 8 ustawy.
2.
Wniosek wraz z uzasadnieniem składa się na piśmie nie później niż na 7 dni przed dniem
zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
3.
Rada pedagogiczna szkoły plastycznej podejmuje uchwałę w sprawie, o której mowa w
ust. 1, nie później niż w dniu zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
4.
Dyrektor szkoły plastycznej niezwłocznie informuje na piśmie rodziców albo pełnoletniego
ucznia o wyrażeniu przez radę pedagogiczną zgody na powtarzanie przez ucznia klasy
albo niewyrażeniu takiej zgody wraz z podaniem przyczyny.
”
;
20)
uchyla się § 22 i § 23;
21)
w § 24 ust. 1 otrzymuje brzmienie:
„
1.
W szkole plastycznej egzamin dyplomowy obejmuje:
1)
część praktyczną polegającą na prezentacji:
a)
przygotowanej przez ucznia pracy dyplomowej z zakresu specjalności lub specjalizacji
artystycznej, z uwzględnieniem inspiracji, etapów realizacji, zakresu pracy, formy
i funkcji, techniki i technologii oraz oryginalnego charakteru pracy,
b)
pracy z zakresu rysunku, malarstwa lub rzeźby;
2)
część teoretyczną z historii sztuki.
”
;
22)
uchyla się § 25 i § 26;
23)
§ 27 i § 28 otrzymują brzmienie:
„
§ 27.
Egzamin dyplomowy w części teoretycznej przeprowadza się w formie ustnej.
§ 28.
Nauczyciele poszczególnych zajęć edukacyjnych objętych egzaminem dyplomowym, nie później
niż na 5 miesięcy przed terminem egzaminu dyplomowego, informują uczniów klas programowo
najwyższych o zakresie obowiązujących treści nauczania, stanowiących podstawę przygotowywania
zadań egzaminacyjnych.
”
;
24)
w § 33 ust. 1 otrzymuje brzmienie:
„
1.
Egzamin dyplomowy w części teoretycznej trwa nie dłużej niż 60 minut, z których 20
minut uczeń otrzymuje na przygotowanie odpowiedzi.
”
;
25)
w § 34:
a)
uchyla się ust. 3,
b)
ust. 6 otrzymuje brzmienie:
„
6.
Ocenę ustala się po przeprowadzeniu dyskusji jako średnią arytmetyczną ocen proponowanych
przez poszczególne osoby wchodzące w skład zespołu egzaminacyjnego i zaokrągla do
pełnych stopni w ten sposób, że ułamkowe części stopni wynoszące mniej niż 0,5 stopnia
pomija się, a ułamkowe części stopni wynoszące 0,5 stopnia i więcej podwyższa się
do pełnych stopni. Ocena wystawiona przez zespół egzaminacyjny jest ostateczna.
”
;
26)
§ 35 otrzymuje brzmienie:
„
§ 35.
W szkole plastycznej uczeń zdał egzamin dyplomowy, jeżeli otrzymał:
1)
w części praktycznej - co najmniej ocenę dostateczną;
2)
w części teoretycznej - co najmniej ocenę dopuszczającą.
”
;
27)
w § 36 w ust. 1 wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie:
„
Dla każdego ucznia sporządza się protokół z egzaminu dyplomowego zawierający w szczególności:
”
.
§ 2.
1.
W roku szkolnym 2017/2018 uczeń ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych i liceum plastycznego,
który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał z obowiązkowych zajęć edukacyjnych średnią
ocen co najmniej 4,75, co najmniej bardzo dobrą ocenę z przedmiotu głównego oraz co
najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania, otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej
z wyróżnieniem.
2.
Uczniowi, który uczęszczał na dodatkowe zajęcia edukacyjne, religię lub etykę, do
średniej ocen, o której mowa w ust. 1, wlicza się także roczne oceny klasyfikacyjne
uzyskane z tych zajęć.
§ 3.
1.
W roku szkolnym 2017/2018 uczeń ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych i liceum plastycznego,
który w wyniku klasyfikacji końcowej uzyskał z obowiązkowych zajęć edukacyjnych średnią
ocen co najmniej 4,75, co najmniej bardzo dobrą ocenę z przedmiotu głównego oraz co
najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania, kończy szkołę z wyróżnieniem. Do średniej
ocen wlicza się także oceny uzyskane z egzaminu dyplomowego w części teoretycznej
i w części praktycznej.
2.
Uczniowi, który uczęszczał na dodatkowe zajęcia edukacyjne, religię lub etykę, do
średniej ocen, o której mowa w ust. 1, wlicza się także roczne oceny klasyfikacyjne
uzyskane z tych zajęć.
§ 4.
W roku szkolnym 2017/2018 egzamin dyplomowy w ogólnokształcącej szkole sztuk pięknych
i liceum plastycznym:
1)
w części praktycznej polega na prezentacji przygotowanej przez ucznia pracy dyplomowej
z zakresu specjalizacji artystycznej, z uwzględnieniem inspiracji, etapów realizacji,
zakresu pracy, formy i funkcji, techniki i technologii oraz oryginalnego charakteru
pracy;
2)
w części teoretycznej z historii sztuki obejmuje:
a)
opis, analizę i ocenę krytyczną dzieła sztuki,
b)
prezentację wybranych przez ucznia zagadnień dotyczących współczesnych wydarzeń artystycznych,
c)
wiedzę z historii sztuki dziedziny związanej ze specjalnością artystyczną, ze szczególnym
uwzględnieniem zakresu specjalizacji artystycznej.
§ 5.
1.
W roku szkolnym 2017/2018 egzamin dyplomowy w ogólnokształcącej szkole sztuk pięknych
i liceum plastycznym w części teoretycznej przeprowadza się w formie pisemnej, ustnej,
praktycznej lub mieszanej. Formę części teoretycznej ustala odpowiednio dyrektor ogólnokształcącej
szkoły sztuk pięknych i liceum plastycznego.
2.
Egzamin dyplomowy w części teoretycznej trwa nie dłużej niż 60 minut, z których w
przypadku części teoretycznej przeprowadzanej w formie ustnej uczeń otrzymuje 20 minut
na przygotowanie odpowiedzi.
§ 6.
W roku szkolnym 2017/2018 przepisy rozporządzenia zmienianego w § 1, w dotychczasowym
brzmieniu, stosuje się do szkół pomaturalnych bibliotekarskich i animatorów kultury.
§ 7.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.
1)
Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej -
kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa
Rady Ministrów z dnia 13 grudnia 2017 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania
Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 2321).