Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższegoz dnia 20 września 2016 r.w sprawie ogólnych kryteriów oceny programowej 1)Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego kieruje działem administracji rządowej - szkolnictwo
wyższe, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia
17 listopada 2015 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Nauki i Szkolnictwa
Wyższego (Dz. U. poz. 1896).
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 48a ust. 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym zarządza się, co następuje:
§ 1.
Ogólnymi kryteriami oceny programowej są kryteria dotyczące:
1)
programu kształcenia:
a)
realizacja koncepcji kształcenia,
b)
opis zakładanych efektów kształcenia uwzględniający charakterystyki efektów uczenia
się dla kwalifikacji na poziomach 6 i 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji, określone w ustawie z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji oraz przepisach wydanych na podstawie art. 7 ust. 3 tej ustawy,
c)
realizacja programu kształcenia, z uwzględnieniem specyfiki profilu i poziomu kształcenia,
d)
skuteczność osiągania zakładanych efektów kształcenia;
2)
standardów kształcenia - dostosowanie programu kształcenia do wymagań przewidzianych
w standardach kształcenia dla kierunków studiów określonych w przepisach wydanych
na podstawie art. 9b i art. 9c ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym;
3)
kwalifikacji nauczycieli akademickich oraz innych osób prowadzących zajęcia ze studentami
- adekwatność doboru kadry do programu kształcenia;
4)
współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym w procesie kształcenia - udział przedstawicieli
pracodawców w opracowywaniu programów kształcenia i realizacji procesu kształcenia;
5)
skuteczności wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia - działania podejmowane
na rzecz doskonalenia jakości kształcenia, w tym doskonalenie programu kształcenia
oraz wykorzystywanie wniosków z wyników monitoringu karier zawodowych absolwentów
i analiz potrzeb rynku pracy;
6)
funkcjonowania potwierdzania efektów uczenia się - warunki odbywania studiów przez
studentów przyjętych na studia w wyniku potwierdzenia tych efektów;
7)
umiędzynarodowienia procesu kształcenia:
a)
prowadzenie współpracy międzynarodowej,
b)
przygotowanie do uczenia się w językach obcych;
8)
infrastruktury wykorzystywanej do realizacji efektów kształcenia - dostosowanie infrastruktury
dydaktyczno-naukowej do potrzeb i celów kształcenia;
9)
wsparcia studentów w procesie uczenia się - sposób zapewnienia studentom opieki naukowej
i dydaktycznej oraz działania projakościowe motywujące studentów do osiągania efektów
kształcenia.
§ 2.
Dokonując oceny programowej, Polska Komisja Akredytacyjna uwzględnia akredytacje i
certyfikaty uzyskane w wyniku oceny przeprowadzonej przez międzynarodowe i krajowe
komisje dokonujące ocen w wybranych obszarach kształcenia oraz przez agencje akredytacyjne
zarejestrowane w Europejskim Rejestrze Agencji Akredytacyjnych lub agencje, z którymi
zawarła umowy o uznawalności ocen.
§ 3.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 października 2016 r.3)Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa
Wyższego z dnia 3 października 2014 r. w sprawie podstawowych kryteriów i zakresu
oceny programowej oraz oceny instytucjonalnej (Dz. U. poz. 1356), które traci moc
z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia, na podstawie art. 22 ust. 1 pkt
1 ustawy z dnia 23 czerwca 2016 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym
oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 1311).
1)
Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego kieruje działem administracji rządowej - szkolnictwo
wyższe, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia
17 listopada 2015 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Nauki i Szkolnictwa
Wyższego (Dz. U. poz. 1896).
2)
Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2012 r.
poz. 742 i 1544, z 2013 r. poz. 675, 829, 1005, 1588 i 1650, z 2014 r. poz. 7, 768,
821, 1004, 1146 i 1198, z 2015 r. poz. 357, 860, 1187, 1240, 1268 i 1923 oraz z 2016 r.
poz. 64, 907, 908, 1010 i 1311.
3)
Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa
Wyższego z dnia 3 października 2014 r. w sprawie podstawowych kryteriów i zakresu
oceny programowej oraz oceny instytucjonalnej (Dz. U. poz. 1356), które traci moc
z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia, na podstawie art. 22 ust. 1 pkt
1 ustawy z dnia 23 czerwca 2016 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym
oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 1311).