Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowegoz dnia 15 maja 2014 r.w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych
placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 20n ust. 10 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty zarządza się, co następuje:
§ 1.
Rozporządzenie określa:
1)
szczegółowe warunki przyjmowania kandydatów do poszczególnych typów publicznych szkół
i publicznych placówek artystycznych oraz dokumenty potwierdzające spełnianie tych
warunków;
2)
sposób, szczegółowy tryb i terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego do
poszczególnych typów publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych, w tym
zakres, szczegółowe warunki i tryb przeprowadzania badania przydatności, egzaminu
wstępnego i egzaminu kwalifikacyjnego oraz skład i szczegółowe zadania komisji rekrutacyjnej
i komisji kwalifikacyjnej;
3)
szczegółowe warunki przechodzenia uczniów z jednych typów publicznych szkół artystycznych
do innych typów publicznych szkół artystycznych.
§ 2.
O przyjęcie do:
1)
klasy pierwszej ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia może ubiegać się kandydat,
który w danym roku kalendarzowym kończy 6 lat albo 5 lat w przypadku podjęcia decyzji
o wcześniejszym przyjęciu dziecka do szkoły, o której mowa w art. 16 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, zwanej dalej „ustawą”;
2)
klasy pierwszej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia oraz ogólnokształcącej
szkoły sztuk pięknych może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym
kończy nie więcej niż 14 lat;
3)
klasy pierwszej liceum plastycznego może ubiegać się kandydat, który w danym roku
kalendarzowym kończy nie więcej niż 17 lat;
4)
klasy pierwszej ogólnokształcącej szkoły baletowej może ubiegać się kandydat, który
w danym roku kalendarzowym kończy nie więcej niż 10 lat;
5)
klasy pierwszej szkoły muzycznej I stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia może
ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej 5 lat oraz
nie więcej niż 10 lat;
6)
klasy pierwszej szkoły muzycznej I stopnia o czteroletnim cyklu kształcenia może ubiegać
się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej 8 lat oraz nie więcej
niż 16 lat;
7)
klasy pierwszej szkoły muzycznej II stopnia może ubiegać się kandydat, który w danym
roku kalendarzowym kończy co najmniej 10 lat oraz nie więcej niż 23 lata;
8)
klasy pierwszej szkoły sztuki tańca może ubiegać się kandydat, który w danym roku
kalendarzowym kończy co najmniej 6 lat oraz nie więcej niż 16 lat;
9)
klasy pierwszej szkoły sztuki cyrkowej może ubiegać się kandydat, który w danym roku
kalendarzowym kończy co najmniej 13 lat oraz nie więcej niż 23 lata;
10)
szkoły policealnej na semestr pierwszy może ubiegać się kandydat, który w danym roku
kalendarzowym kończy nie więcej niż 23 lata;
11)
szkoły pomaturalnej bibliotekarskiej i animatorów kultury, zwanej dalej „szkołą pomaturalną”,
na semestr pierwszy może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy
nie więcej niż 23 lata;
12)
placówki artystycznej może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym
kończy co najmniej 5 lat oraz nie więcej niż 23 lata.
§ 3.
Publiczne szkoły artystyczne mogą prowadzić dla kandydatów nieodpłatnie:
1)
poradnictwo, obejmujące w szczególności informowanie o warunkach rekrutacji, programie
kształcenia i warunkach nauki w szkole;
2)
działalność konsultacyjną, w tym w formie zajęć praktycznych.
§ 4.
1.
Wniosek o przyjęcie do publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej, zwany
dalej „wnioskiem”, składa się w terminie określonym przez dyrektora publicznej szkoły
lub publicznej placówki artystycznej.
2.
Ustalony przez dyrektora publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej termin
składania wniosku powinien obejmować co najmniej 14 dni, wyznaczonych w okresie od
dnia 1 lutego do dnia 29 czerwca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który
przeprowadzane jest postępowanie rekrutacyjne.
3.
Końcowy termin składania wniosku powinien przypadać najpóźniej w dniu poprzedzającym
wyznaczony termin przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu wstępnego.
§ 5.
1.
Do wniosku kandydaci albo rodzice niepełnoletniego kandydata powinni dołączyć w przypadku:
1)
ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia oraz ogólnokształcącej szkoły sztuk
pięknych - zaświadczenie o uczęszczaniu do klasy szóstej szkoły podstawowej, klasy
szóstej ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia lub klasy trzeciej ogólnokształcącej
szkoły baletowej;
2)
liceum plastycznego - zaświadczenie o uczęszczaniu do klasy trzeciej gimnazjum, klasy
trzeciej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia lub klasy szóstej ogólnokształcącej
szkoły baletowej;
3)
ogólnokształcącej szkoły baletowej - zaświadczenie o uczęszczaniu do klasy trzeciej
szkoły podstawowej lub klasy trzeciej ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia;
4)
szkoły muzycznej I stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia, w przypadku dziecka,
które w danym roku kalendarzowym nie ukończyło 6 lat - opinię, o której mowa w art.
16 ust. 2 ustawy;
5)
szkoły policealnej - świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego lub innej szkoły
potwierdzające posiadanie wykształcenia średniego;
6)
szkoły pomaturalnej - świadectwo dojrzałości.
2.
W przypadku, o którym mowa w art. 20n ust. 3 ustawy, do wniosku należy dołączyć zaświadczenie
lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia kształcenia w danym zawodzie,
danej specjalności lub specjalizacji wydane przez lekarza specjalistę odpowiednio
z zakresu:
1)
ortopedii lub medycyny sportowej - w przypadku kształcenia w ogólnokształcącej szkole
baletowej lub szkole sztuki tańca;
2)
audiologii i foniatrii - w przypadku kształcenia w ogólnokształcącej szkole muzycznej
II stopnia lub szkole muzycznej II stopnia w specjalności wokalnej;
3)
pulmonologii - w przypadku kształcenia w ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia
lub szkole muzycznej II stopnia w specjalności instrumentalnej w specjalizacjach instrumentów
dętych;
4)
medycyny sportowej - w przypadku kształcenia w szkole sztuki cyrkowej.
§ 6.
1.
Dla kandydatów do ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, ogólnokształcącej
szkoły baletowej, szkoły muzycznej I stopnia, szkoły sztuki tańca, szkoły sztuki cyrkowej
oraz publicznej placówki artystycznej przeprowadza się badanie przydatności.
2.
Badanie przydatności w:
1)
ogólnokształcącej szkole muzycznej I stopnia i szkole muzycznej I stopnia - polega
na sprawdzeniu uzdolnień muzycznych i predyspozycji do nauki gry na określonym instrumencie;
2)
ogólnokształcącej szkole baletowej i szkole sztuki tańca - polega na sprawdzeniu predyspozycji
fizycznych, ruchowych, poczucia rytmu i wrażliwości muzycznej;
3)
szkole sztuki cyrkowej - polega na sprawdzeniu warunków psychofizycznych, predyspozycji
ruchowych i poczucia rytmu;
4)
publicznej placówce artystycznej - polega na sprawdzeniu uzdolnień i predyspozycji
kandydata w zakresie odpowiadającym wybranej przez kandydata specjalności kształcenia.
§ 7.
1.
Dla kandydatów do ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, szkoły muzycznej
II stopnia, ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, liceum plastycznego, szkoły policealnej
oraz szkoły pomaturalnej przeprowadza się egzamin wstępny w zakresie odpowiednio przedmiotów
artystycznych lub specjalności albo specjalizacji kształcenia.
2.
Egzamin wstępny obejmuje:
1)
w ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia i szkole muzycznej II stopnia:
a)
egzamin praktyczny z przygotowanych przez kandydata utworów muzycznych,
b)
egzamin ogólnomuzyczny, ze szczególnym uwzględnieniem badania predyspozycji słuchowych,
c)
inne egzaminy związane ze specjalnością kształcenia, jeżeli statut szkoły przewiduje
przeprowadzanie takich egzaminów; statut szkoły określa zakres i formę przeprowadzania
tych egzaminów;
2)
w ogólnokształcącej szkole sztuk pięknych:
a)
egzamin praktyczny z rysunku, malarstwa i kompozycji przestrzennej,
b)
egzamin ustny ze znajomości zagadnień związanych z różnymi dziedzinami sztuk plastycznych
w zakresie objętym podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej;
3)
w liceum plastycznym:
a)
egzamin praktyczny z rysunku, malarstwa i kompozycji przestrzennej,
b)
egzamin ustny ze znajomości zagadnień związanych z różnymi dziedzinami sztuk plastycznych
w zakresie objętym podstawą programową kształcenia ogólnego dla gimnazjum;
4)
w szkole policealnej:
a)
egzamin praktyczny w zakresie umiejętności wymaganych na wybranej przez kandydata
specjalności kształcenia,
b)
egzamin ustny z dziedziny sztuki związanej z wybraną przez kandydata specjalnością
kształcenia;
5)
w szkole pomaturalnej kształcącej w zawodzie bibliotekarz:
a)
egzamin praktyczny w zakresie umiejętności wymaganych na wybranej przez kandydata
specjalizacji kształcenia,
b)
egzamin ustny z dziedziny wiedzy związanej z wybraną przez kandydata specjalizacją
kształcenia;
6)
w szkole pomaturalnej kształcącej w zawodzie animator kultury:
a)
egzamin praktyczny predyspozycji animacyjnych,
b)
egzamin praktyczny w zakresie umiejętności wymaganych na wybranej przez kandydata
specjalizacji kształcenia,
c)
egzamin ustny z dziedziny wiedzy związanej z wybraną przez kandydata specjalizacją
kształcenia.
§ 8.
1.
Termin przeprowadzenia badania przydatności lub termin przeprowadzenia egzaminu wstępnego
wyznacza dyrektor publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej.
2.
Termin, o którym mowa w ust. 1, dyrektor publicznej szkoły lub publicznej placówki
artystycznej jest obowiązany wyznaczyć w okresie od dnia 1 marca do dnia 30 czerwca
roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który przeprowadzane jest postępowanie
rekrutacyjne.
3.
Publiczna szkoła lub publiczna placówka artystyczna podaje termin oraz warunki przeprowadzenia
badania przydatności lub egzaminu wstępnego do publicznej wiadomości co najmniej na
30 dni przed terminem ich przeprowadzenia przez umieszczenie informacji w widocznym
miejscu w siedzibie danej publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej.
4.
Publiczna szkoła lub publiczna placówka artystyczna zapewnia wszystkim kandydatom
poddawanym badaniu przydatności lub uczestniczącym w egzaminie wstępnym równe i właściwe
warunki przeprowadzania odpowiednio badania przydatności lub egzaminu wstępnego, uwzględniające
specyfikę kształcenia realizowanego w danym typie publicznej szkoły lub publicznej
placówki artystycznej.
§ 9.
1.
W skład komisji rekrutacyjnej przeprowadzającej badanie przydatności lub egzamin wstępny
wchodzą nauczyciele danej publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej.
2.
Do szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej należy:
1)
podanie do publicznej wiadomości informacji o warunkach rekrutacji;
2)
ustalenie zakresu i tematów odpowiednio badania przydatności lub egzaminu wstępnego;
3)
podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych
do danej publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej - w terminie 7 dni
od dnia przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu wstępnego;
4)
podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do danej
publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej w terminie do dnia 5 sierpnia
roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który przeprowadzane jest postępowanie
rekrutacyjne.
§ 10.
Kandydaci zakwalifikowani do przyjęcia do publicznej szkoły artystycznej realizującej
kształcenie ogólne zostają przyjęci do szkoły pod warunkiem dostarczenia najpóźniej
do dnia 31 lipca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który przeprowadzane
jest postępowanie rekrutacyjne, odpowiednio:
1)
w przypadku klasy pierwszej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia oraz ogólnokształcącej
szkoły sztuk pięknych - świadectwa ukończenia szkoły podstawowej, ogólnokształcącej
szkoły muzycznej I stopnia lub klasy trzeciej ogólnokształcącej szkoły baletowej oraz
zaświadczenia o szczegółowych wynikach sprawdzianu, o którym mowa w art. 9 ust. 1
pkt 1 ustawy;
2)
w przypadku klasy pierwszej liceum plastycznego - świadectwa ukończenia gimnazjum,
klasy trzeciej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia lub klasy szóstej ogólnokształcącej
szkoły baletowej oraz zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu, o którym mowa
w art. 9 ust. 1 pkt 2 ustawy;
3)
w przypadku klasy pierwszej ogólnokształcącej szkoły baletowej - świadectwa szkolnego
potwierdzającego uzyskanie promocji do klasy czwartej szkoły podstawowej lub klasy
czwartej ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia.
§ 11.
1.
W przypadku ubiegania się przez kandydata o przyjęcie do publicznej szkoły lub publicznej
placówki artystycznej do klasy wyższej niż pierwsza lub na semestr wyższy niż pierwszy
lub na rok kształcenia wyższy niż pierwszy, a także w przypadku przechodzenia ucznia
z jednej publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej do innej publicznej
szkoły lub publicznej placówki artystycznej albo w przypadku złożenia przez kandydata
wniosku o przyjęcie do publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej w trakcie
roku szkolnego, przeprowadza się egzamin kwalifikacyjny.
2.
Egzamin kwalifikacyjny ma na celu sprawdzenie, czy predyspozycje i poziom umiejętności
kandydata odpowiadają programowi klasy, semestru albo roku kształcenia w publicznej
szkole lub publicznej placówce artystycznej, do której kandydat ma być przyjęty.
3.
Warunkiem przeprowadzenia egzaminu kwalifikacyjnego jest posiadanie przez publiczną
szkołę lub publiczną placówkę artystyczną możliwości przyjęcia kandydata.
§ 12.
1.
W przypadku ubiegania się kandydata o przyjęcie do publicznej szkoły lub publicznej
placówki artystycznej do klasy wyższej niż pierwsza lub na semestr wyższy niż pierwszy
lub na rok kształcenia wyższy niż pierwszy wyznaczony przez dyrektora publicznej szkoły
lub publicznej placówki artystycznej termin przeprowadzenia egzaminu kwalifikacyjnego
powinien przypadać w terminie przeprowadzania odpowiednio badania przydatności lub
egzaminu wstępnego.
2.
W przypadku przechodzenia ucznia z jednej publicznej szkoły lub publicznej placówki
artystycznej do innej publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej lub w
przypadku wniosku kandydata o przyjęcie do publicznej szkoły lub publicznej placówki
artystycznej w trakcie roku szkolnego termin przeprowadzenia egzaminu kwalifikacyjnego
wyznacza dyrektor publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej w ciągu 30
dni od daty złożenia wniosku odpowiednio w sprawie przejścia ucznia z jednej publicznej
szkoły lub publicznej placówki artystycznej do innej publicznej szkoły lub publicznej
placówki artystycznej lub w sprawie przyjęcia kandydata do publicznej szkoły lub publicznej
placówki artystycznej w trakcie roku szkolnego.
§ 13.
1.
W skład komisji kwalifikacyjnej przeprowadzającej egzamin kwalifikacyjny wchodzą nauczyciele
danej publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej.
2.
Do szczegółowych zadań komisji kwalifikacyjnej należy:
1)
zawiadomienie kandydata o terminie egzaminu kwalifikacyjnego oraz poinformowanie go
o warunkach przeprowadzenia oraz o tematycznym zakresie egzaminu kwalifikacyjnego;
2)
sporządzenie protokołu przeprowadzonego egzaminu kwalifikacyjnego zawierającego w
szczególności ocenę predyspozycji i poziomu umiejętności kandydata;
3)
przekazanie protokołu dyrektorowi danej publicznej szkoły lub publicznej placówki
artystycznej.
§ 14.
Dyrektor publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej, na podstawie oceny
predyspozycji i poziomu umiejętności kandydata, podejmuje decyzję o przyjęciu kandydata,
o którym mowa w § 11 ust. 1, do danej klasy, na dany semestr lub rok kształcenia w
publicznej szkole lub publicznej placówce artystycznej, z tym że w przypadku publicznej
szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne - po przedłożeniu przez kandydata
świadectwa potwierdzającego ukończenie lub uzyskanie promocji do klasy odpowiednio
programowo niższej w stosunku do klasy, o przyjęcie do której kandydat się ubiegał.
§ 15.
W przypadku, o którym mowa w art. 20n ust. 3 ustawy, do kandydata wymienionego w §
11 ust. 1 przystępującego do egzaminu kwalifikacyjnego stosuje się odpowiednio przepisy
§ 5 ust. 2.
§ 16.
1.
Różnice programowe w zakresie zajęć edukacyjnych wynikające z okoliczności, o których
mowa w § 11 ust. 1, uczeń uzupełnia na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących
dane zajęcia edukacyjne.
2.
Jeżeli w publicznej szkole artystycznej, do której uczeń został przyjęty, naucza się
jako przedmiotu obowiązkowego języka obcego nowożytnego innego niż język obcy nowożytny,
którego uczeń uczył się w poprzedniej szkole, a rozkład zajęć uniemożliwia mu uczęszczanie
na zajęcia innej grupy w tej samej szkole, uczeń może:
1)
uczyć się danego języka obcego nowożytnego, wyrównując we własnym zakresie braki programowe
do końca roku szkolnego, albo
2)
kontynuować we własnym zakresie naukę języka obcego nowożytnego, którego uczył się
w poprzedniej szkole, albo
3)
uczęszczać na zajęcia z danego języka obcego nowożytnego w innej szkole.
3.
Dla ucznia, który kontynuuje we własnym zakresie naukę języka obcego nowożytnego jako
przedmiotu obowiązkowego, przeprowadza się egzamin klasyfikacyjny. Egzamin klasyfikacyjny
jest przeprowadzany na podstawie przepisów w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów
w publicznych szkołach i placówkach artystycznych.
§ 17.
W szczególnie uzasadnionych przypadkach, na wniosek dyrektora publicznej szkoły lub
publicznej placówki artystycznej, minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa
narodowego może wyrazić zgodę na ubieganie się o przyjęcie do publicznej szkoły lub
publicznej placówki artystycznej przez kandydata przekraczającego limity wiekowe określone
w § 2.
§ 18.
1.
Rekrutację do nowo utworzonych publicznych szkół lub publicznych placówek artystycznych
przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez organ prowadzący publiczną szkołę
lub publiczną placówkę artystyczną.
2.
Do postępowania rekrutacyjnego, o którym mowa w ust. 1, przepisy rozporządzenia stosuje
się odpowiednio.
3.
Termin przeprowadzenia badania przydatności lub termin przeprowadzenia egzaminu wstępnego
lub termin przeprowadzenia postępowania kwalifikacyjnego wyznacza organ prowadzący
publiczną szkołę lub publiczną placówkę artystyczną.
§ 19.
Termin przeprowadzenia badania przydatności lub termin przeprowadzenia egzaminu wstępnego
lub termin przeprowadzenia postępowania kwalifikacyjnego dla kandydatów na rok szkolny
2014/2015 publiczna szkoła lub publiczna placówka artystyczna podaje do publicznej
wiadomości niezwłocznie po jego ustaleniu.
§ 20.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia, z wyjątkiem
§ 8 ust. 2, który wchodzi w życie z dniem 1 września 2014 r.3)Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa
Narodowego z dnia 16 czerwca 2011 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów
do publicznych szkół i placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół
do innych (Dz. U. Nr 142, poz. 831).
2)
Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004 r.
Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788,
Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r.
Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273,
Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz.
1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz.
1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz. 1241
i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857
i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814,
Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979, z 2013 r. poz. 87,
827, 1191, 1265, 1317 i 1650 oraz z 2014 r. poz. 7, 290, 538, 598 i 642.
3)
Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa
Narodowego z dnia 16 czerwca 2011 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów
do publicznych szkół i placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół
do innych (Dz. U. Nr 142, poz. 831).