Obwieszczenie Ministra Sprawiedliwościz dnia 10 kwietnia 2013 r.w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości w
sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach karnych
Spis treści
- Treść obwieszczenia
- Załącznik - Tekst jednolity rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 13 lutego 2004 r. w
sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach karnych
- Rozdział 1 - Przepisy ogólne
- Rozdział 2 - Szczegółowe zasady i tryb prowadzenia nauczania w zakładach karnych
- Rozdział 3 - Warunki i tryb realizacji obowiązku nauczania i zwalniania osadzonych z tego obowiązku
- Rozdział 4 - Warunki oraz tryb ponoszenia odpłatności za kształcenie poza obrębem zakładu karnego
- Rozdział 5 - Przepisy końcowe
Treść obwieszczenia
1.
Na podstawie art. 16 ust. 3 ustawy z dnia 20 lipca 2000 r. o ogłaszaniu aktów normatywnych i niektórych
innych aktów prawnych ogłasza się w załączniku do niniejszego obwieszczenia jednolity tekst rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 13 lutego 2004 r. w sprawie szczegółowych
zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach karnych , z uwzględnieniem zmian wprowadzonych:
1)
rozporządzeniem Ministra Sprawiedliwości z dnia 18 września 2009 r. zmieniającym rozporządzenie
w sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach karnych ;
2)
rozporządzeniem Ministra Sprawiedliwości z dnia 10 stycznia 2013 r. zmieniającym rozporządzenie
w sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach karnych .
2.
Podany w załączniku do niniejszego obwieszczenia tekst jednolity rozporządzenia nie
obejmuje:
1)
§ 2 rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 18 września 2009 r. zmieniającego
rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach
karnych , który stanowi:
„
§ 2.
Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.
”
;
2)
§ 2 rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 10 stycznia 2013 r. zmieniającego
rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach
karnych , który stanowi:
„
§ 2.
Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.
”
.
Załącznik - Tekst jednolity rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 13 lutego 2004 r. w sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach karnych
Na podstawie art. 134 ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. - Kodeks karny wykonawczy zarządza się, co następuje:
Rozdział 1
Przepisy ogólne
§ 1.
Rozporządzenie określa:
1)
szczegółowe zasady i tryb prowadzenia nauczania w zakładach karnych;
2)
warunki i tryb realizacji obowiązku nauczania i zwalniania skazanych z tego obowiązku;
3)
warunki oraz tryb ponoszenia odpłatności za kształcenie poza obrębem zakładu karnego.
§ 22)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 18 września 2009 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach karnych (Dz. U. Nr 169 poz. 1331), które weszło w życie z dniem 27 października 2009 r..
1.
W zakładach karnych i aresztach śledczych, zwanych dalej „zakładami”, prowadzi się
nauczanie skazanych i tymczasowo aresztowanych, zwanych dalej „osadzonymi”, w celu
zapewnienia im możliwości:
1)
uzyskania wykształcenia podstawowego i gimnazjalnego;
2)
zdobycia wiedzy ogólnej i kwalifikacji zawodowych.
23)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 10 stycznia 2013 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad i trybu prowadzenia nauczania w zakładach karnych (Dz. U. poz. 157), które weszło w życie z dniem 15 lutego 2013 r..
Cele określone w ust. 1 pkt 2 realizuje się w szkołach ponadgimnazjalnych, a także
w formie kursów, kursów kompetencji ogólnych, kursów umiejętności zawodowych, zwanych
dalej „szkoleniami kursowymi”, lub kwalifikacyjnych kursów zawodowych.
§ 34)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 2 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Nauczanie osadzonych prowadzi się w szkołach i centrach kształcenia ustawicznego,
zwanych dalej „szkołami”, które są prowadzone przy zakładach.
§ 3a5)Dodany przez § 1 pkt 2 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
16)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 3 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Szkolenia kursowe i kwalifikacyjne kursy zawodowe dla osadzonych mogą prowadzić centra
kształcenia ustawicznego funkcjonujące przy zakładach, zwane dalej „centrami”, lub
zewnętrzne osoby prawne i fizyczne.
2.
Szkolenia kursowe są realizowane jako zadania zlecone przez dyrektorów zakładów.
37)Dodany przez § 1 pkt 3 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Kwalifikacyjne kursy zawodowe prowadzone są przez centra jako zadanie własne.
§ 48)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 4 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Organizacja i prowadzenie szkoleń kursowych oraz kwalifikacyjnych kursów zawodowych
dla osadzonych odbywa się na warunkach określonych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012 r. w sprawie kształcenia
ustawicznego w formach pozaszkolnych .
§ 5.
Dobierając formę nauczania dla osadzonego, uwzględnia się jego uzdolnienia, predyspozycje
i okres, jaki mu pozostaje do końca kary.
§ 6.
19)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 4 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Tymczasowo aresztowany może uczestniczyć w nauczaniu, o którym mowa w § 2, jeżeli
jest prowadzone w wyodrębnionym oddziale zakładu, a nie sprzeciwiają się temu względy
porządku i bezpieczeństwa; § 12 pkt 1 stosuje się odpowiednio.
2.
Skierowanie do nauczania tymczasowo aresztowanego, wobec którego nie stosuje się przepisów
o wykonywaniu kary pozbawienia wolności, wymaga zgody organu, do dyspozycji którego
on pozostaje.
310)Dodany przez § 1 pkt 4 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Tymczasowo aresztowanego, który nie ukończył 18. roku życia, można czasowo zwolnić
z obowiązku nauczania, jeżeli wynika to z decyzji organu, do dyspozycji którego on
pozostaje, albo jeżeli realizacji tego obowiązku sprzeciwiają się względy porządku
i bezpieczeństwa.
Rozdział 2
Szczegółowe zasady i tryb prowadzenia nauczania w zakładach karnych
§ 7.
1.
Organizacja procesu dydaktycznego w szkołach powinna uwzględniać specyfikę nauczania
prowadzonego w warunkach izolacji oraz zapewniać dyscyplinę i porządek podczas zajęć
edukacyjnych, a także bezpieczeństwo zakładu.
3.
Realizacja zadań edukacyjnych wobec osadzonych powinna odbywać się z uwzględnieniem
indywidualnych programów oddziaływania lub indywidualnych programów terapeutycznych,
jeżeli osadzeni objęci są takimi programami.
§ 812)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 5 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Dyrektor zakładu, przy którym funkcjonuje szkoła lub centrum, stwarza warunki i zapewnia
odpowiednie środki finansowe do jej funkcjonowania.
§ 9.
Kadra pedagogiczna szkoły jest zobowiązana współdziałać ze służbą penitencjarną zakładu
w sprawach:
1)
przekazywania informacji mających istotny wpływ na ocenę postępów osadzonych w procesie
resocjalizacji;
2)
występowania o udzielanie osadzonym nagród oraz wymierzanie kar dyscyplinarnych;
3)
określenia warunków socjalno-bytowych osadzonych w miejscach zakwaterowania i na terenie
szkoły;
4)
motywowania osadzonych do podejmowania i kontynuowania nauki;
5)
organizacji nauki własnej osadzonych oraz zajęć kulturalno-oświatowych;
6)
organizacji naboru osadzonych do nauczania;
7)
określenia porządku wewnętrznego w sposób umożliwiający prawidłową realizację procesu
dydaktycznego.
§ 10.
W celu dostosowania cyklu kształcenia do okresu odbywania kary przez osadzonych dyrektor
szkoły prowadzonej przy zakładzie, w porozumieniu z radą pedagogiczną, może:
113)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 6 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.)
realizować skrócony cykl kształcenia z zachowaniem pełnej liczby godzin nauczania
zajęć edukacyjnych, określonych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych
planów nauczania w szkołach publicznych ;
2)
przyjmować warunkowo kandydatów do nauczania w trakcie trwającego semestru nauki,
jednak w terminie nieprzekraczającym 50% czasu przewidzianego na realizację zajęć
w semestrze, z jednoczesnym nałożeniem obowiązku opanowania wiedzy i umiejętności
z zakresu programów nauczania wszystkich zajęć edukacyjnych realizowanych od początku
semestru i złożenia z nich egzaminów klasyfikacyjnych.
§ 1114)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 7 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
1.
Organizację nauczania w szkole i na kwalifikacyjnym kursie zawodowym określa się w
arkuszu organizacji nauczania sporządzonym na każdy semestr.
2.
Organizację szkoleń kursowych określa się w arkuszu organizacji szkoleń kursowych
na każdy rok kalendarzowy.
3.
Arkusze, o których mowa w ust. 1 i 2, sporządzają odpowiednio dyrektorzy szkół i dyrektorzy
zakładów.
4.
Arkusz organizacji nauczania, o którym mowa w ust. 1, zatwierdza Dyrektor Generalny
Służby Więziennej.
§ 12.
Do nauczania kwalifikuje się:
1)
obligatoryjnie - osadzonych, którzy nie ukończyli 18. roku życia, zobowiązanych do
realizacji obowiązku szkolnego i obowiązku nauki na podstawie ustawy o systemie oświaty;
2)
na wniosek działu penitencjarnego zakładu - osadzonych, którym w indywidualnym programie
oddziaływania określono potrzebę nauczania;
315)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 8 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.)
osadzonych, którzy wystąpili z prośbą o podjęcie nauki lub jej kontynuację w określonym
typie szkoły lub na kwalifikacyjnym kursie zawodowym.
§ 13.
Komisja penitencjarna, kwalifikując osadzonego do nauczania w określonym typie szkoły
lub na kwalifikacyjnym kursie zawodowym, kieruje się w szczególności:16)Wprowadzenie do wyliczenia w brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o
którym mowa w odnośniku 3.
1)
udokumentowaną dotychczasową nauką stanowiącą podbudowę programową konieczną do podjęcia
nauki w wybranym typie szkoły lub semestrze nauki;
2)
motywacją i predyspozycjami do nauki w odpowiednim typie szkoły;
3)
zaleceniami zawartymi w indywidualnym programie oddziaływania;
4)
zaleceniami wynikającymi z przeprowadzonych badań psychologicznych, o ile takie badania
zostały przeprowadzone;
5)
ogólnym stanem zdrowia, ocenionym przez lekarza zatrudnionego w więziennej służbie
zdrowia;
6)
terminem warunkowego przedterminowego zwolnienia lub końca kary;
7)
dotychczasowym stażem pracy osadzonego w wybranym zawodzie;
8)
zgodnością wybranego przez osadzonego typu szkoły i kierunku kształcenia z wykazem
szkół i aktualnym, na dany semestr, wykazem kierunków kształcenia i semestrów nauki
w szkołach;
9)
przeznaczeniem jednostki penitencjarnej, przy której funkcjonuje wybrana przez osadzonego
szkoła;
10)
koniecznością zapewnienia porządku i bezpieczeństwa w zakładzie.
§ 1417)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 10 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
1.
Osadzonych kwalifikuje się do nauczania w szkole lub na kwalifikacyjny kurs zawodowy,
jeżeli czas pozostały do zakończenia odbywania kary nie jest krótszy niż okres trwania
nauki w szkole lub na kwalifikacyjnym kursie zawodowym, z zastrzeżeniem § 12 pkt 1.
2.
Do wszystkich typów szkół i na kwalifikacyjne kursy zawodowe można ponadto kwalifikować
osadzonych warunkowo, jeżeli do terminu zwolnienia z zakładu karnego w związku z przedterminowym
warunkowym zwolnieniem lub końcem kary pozostało im nie mniej niż 6 miesięcy, a wymagają
oni ukończenia przerwanej nauki lub mają odpowiednią motywację do nauki i możliwość
jej kontynuowania po opuszczeniu zakładu karnego.
§ 1517)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 10 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Liczba słuchaczy w pierwszym semestrze nauki, w każdym typie szkoły i na kwalifikacyjnym
kursie zawodowym, powinna wynosić co najmniej 20 słuchaczy, a w semestrach programowo
wyższych co najmniej 10 słuchaczy.
§ 16.
Komisja penitencjarna może wycofać osadzonego z nauczania w następujących przypadkach:
1)
zachowań zagrażających bezpieczeństwu zakładu;
2)
odmowy uczęszczania do szkoły;
3)
stwierdzonych w opinii psychologicznej przeciwwskazań uniemożliwiających spełnienie
przez osadzonego wymagań edukacyjnych;
4)
transportu na polecenie sądu, prokuratury i innych uprawnionych organów, jeżeli przerwa
w nauce jest dłuższa niż 50% czasu przewidzianego na realizację zajęć w semestrze;
5)
niepowrotu z czasowego zezwolenia na opuszczenie zakładu, jeżeli przerwa w nauce z
tego powodu jest dłuższa niż 50% czasu przewidzianego na realizację zajęć w semestrze;
6)
pogorszenia stanu zdrowia osadzonego wykluczającego możliwość uczestniczenia w nauczaniu;
7)
nieuzyskania promocji na wyższy semestr i braku możliwości powtarzania semestru.
§ 17.
1.
Decyzję o wycofaniu z nauczania w przypadkach, o których mowa w § 16 pkt 4-7, komisja
penitencjarna podejmuje na okres nie dłuższy niż 6 miesięcy. Po upływie tego okresu
komisja penitencjarna dokonuje analizy przyczyn wycofania z nauczania w szkole. Jeżeli
przyczyny te ustąpiły, może ponownie zakwalifikować osadzonego do nauki w szkole.
2.
Decyzja o wycofaniu z nauczania osadzonych, którzy nie ukończyli 18. roku życia, może
dotyczyć wyłącznie przypadków, o których mowa w § 44.
§ 1818)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 11 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Osadzonego, który został przetransportowany do zakładu w celu podjęcia nauki w szkole
lub na kwalifikacyjnym kursie zawodowym, a następnie został wycofany z nauczania na
skutek odmowy uczęszczania do szkoły lub na kwalifikacyjny kurs zawodowy, kieruje
się do właściwego zakładu.
§ 19.
1.
Przyjmowanie osadzonych do szkół prowadzonych przy zakładach następuje na podstawie
wyników postępowania rekrutacyjnego.
2.
Postępowanie rekrutacyjne prowadzi komisja rekrutacyjna, w skład której wchodzą przedstawiciele
szkoły oraz działu penitencjarnego zakładu.
3.
Przy rekrutowaniu kandydatów na semestr pierwszy w szkołach nie przeprowadza się egzaminów
wstępnych i rozmów kwalifikacyjnych.
4.
Skład komisji rekrutacyjnej określa dyrektor szkoły w porozumieniu z dyrektorem zakładu.
§ 20.
1.
Do zadań komisji rekrutacyjnej należy:
1)
przeprowadzanie rekrutacji osadzonych do szkoły w oparciu o nadsyłane, przez zakłady,
wykazy kandydatów i zawarte w nich informacje;
2)
ustalenie, na podstawie wyników postępowania rekrutacyjnego, listy osadzonych przyjętych
do szkoły;
3)
sporządzenie listy osadzonych nieprzyjętych do szkoły wraz z uzasadnieniem.
2.
Listy osadzonych przyjętych i nieprzyjętych do szkoły zatwierdza dyrektor zakładu,
przy którym prowadzona jest szkoła.
§ 21.
1.
Jeżeli liczba zgłoszeń osadzonych do nauki przekracza liczbę miejsc w szkole, komisja
rekrutacyjna ustala pierwszeństwo w przyjęciu do szkoły, kierując się przepisami Kodeksu karnego wykonawczego, określającymi pierwszeństwo w uzyskaniu możliwości objęcia nauczaniem.
2.
Pierwszeństwo w przyjmowaniu do szkoły mają ponadto:
1)
osadzeni odbywający karę pozbawienia wolności w systemie programowanego oddziaływania,
którym w indywidualnym programie oddziaływania określono potrzebę nauczania;
2)
osadzeni, którym pozostaje do końca kary okres krótszy lub równy okresowi nauki w
szkole.
§ 22.
1.
Warunkiem przyjęcia osadzonego do szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe jest uzyskanie
przez niego zaświadczenia lekarskiego stwierdzającego brak przeciwwskazań zdrowotnych
do podjęcia nauki w wybranym zawodzie.
219)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 12 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Tryb przeprowadzania badań, o których mowa w ust. 1, określa rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 11 sierpnia 2010 r. w sprawie
badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych lub wyższych,
uczniów tych szkół, studentów i uczestników studiów doktoranckich .
3.
Badanie lekarskie przeprowadza się w zakładzie, w którym osadzony przebywa, przed
przetransportowaniem go do zakładu, przy którym prowadzona jest szkoła, do której
został przyjęty.
§ 2320)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 13 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
1.
Osadzony, który w czasie odbywania kary pozbawienia wolności lub tymczasowego aresztowania
ukończył szkołę lub kwalifikacyjny kurs zawodowy, otrzymuje świadectwo ukończenia
szkoły lub zaświadczenie o ukończeniu kwalifikacyjnego kursu zawodowego.
2.
Świadectwo ukończenia szkoły i zaświadczenie o ukończeniu kwalifikacyjnego kursu zawodowego
nie mogą zawierać informacji o tym, że zostały uzyskane w czasie wykonywania kary
pozbawienia wolności lub tymczasowego aresztowania.
§ 2421)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 8 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Osadzony, który ukończył naukę w szkole odpowiedniego typu w wyniku klasyfikacji końcowej
i został zwolniony przed terminem sprawdzianu lub egzaminu przewidzianego po zakończeniu
nauki, może przystąpić w tej szkole do sprawdzianu lub egzaminu w pierwszym wyznaczonym
terminie zgodnie z kalendarzem roku szkolnego.
§ 25.
W przypadku kiedy osadzony uzyskał zgodę na naukę poza obrębem zakładu i podjął nauczanie
w określonej szkole, dział penitencjarny zakładu uzgadnia z dyrektorem tej szkoły
tryb przekazywania informacji o sposobie wywiązywania się osadzonego z obowiązków
słuchacza szkoły.
§ 26.
1.
Osadzeni realizują praktyczną naukę zawodu zgodnie z programem nauczania dla zawodu,
która może być organizowana:
122)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 14 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.)
w toku pracy produkcyjnej lub usługowej w zakładach pracy i instytucjach gospodarki
budżetowej w obrębie lub poza obrębem zakładu;
2)
na zajęciach praktycznych prowadzonych w pracowniach i warsztatach szkolnych;
3)
w formach łączonych.
223)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 14 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Przepisy § 2-4, § 5 ust. 1-3, § 7 ust. 2 i 3, § 8 ust. 1 pkt 1-4 i ust. 2 pkt 1-3, § 10 i 11
oraz § 12 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2010 r.
w sprawie praktycznej nauki zawodu stosuje się odpowiednio.
§ 2724)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 15 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
Szkoła, reprezentowana przez dyrektora zakładu, może zawrzeć z instytucją gospodarki
budżetowej, przywięziennym zakładem pracy lub innym zakładem pracy działającym w obrębie
lub poza obrębem zakładu umowę o praktyczną naukę zawodu, na zasadach określonych
w przepisach, o których mowa w § 2-4, § 5 ust. 1-3, § 7 ust. 2 i 3, § 8 ust. 1 pkt 1-4 i ust. 2 pkt 1-3, § 10 i 11
oraz § 12 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2010 r.
w sprawie praktycznej nauki zawodu.
§ 28.
1.
Osadzeni, którzy są zatrudnieni zgodnie z nauczanym zawodem, zwalniani są z odbywania
zajęć praktycznej nauki zawodu w okresie tego zatrudnienia.
225)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 16 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3..
W zakresie innych przypadków zwalniania słuchaczy szkół dla dorosłych z obowiązku
odbywania praktycznej nauki zawodu stosuje się odpowiednio przepisy, o których mowa
w § 2-4, § 5 ust. 1-3, § 7 ust. 2 i 3, § 8 ust. 1 pkt 1-4 i ust. 2 pkt 1-3, § 10 i 11
oraz § 12 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2010 r.
w sprawie praktycznej nauki zawodu.
§ 29.
Jeżeli osadzony realizuje praktyczną naukę zawodu w formie zatrudnienia odpłatnego
na podstawie skierowania do pracy, sposób obliczania wynagrodzenia za pracę określa
art. 123 i 125 Kodeksu karnego wykonawczego.
§ 30.
Osadzonemu, odbywającemu praktyczną naukę zawodu w warsztatach szkolnych oraz gospodarstwach
pomocniczych i zakładach pracy w oparciu o umowę o praktyczną naukę zawodu, uzyskującemu
semestralną ocenę co najmniej „dobry” i wykazującemu się nienaganną postawą w miejscu
odbywania tej nauki, dyrektor zakładu pracy lub dyrektor zakładu, odpowiednio do miejsca,
w którym osadzony odbywa praktyczną naukę zawodu, może przyznać nagrodę pieniężną
w wysokości do 20% minimalnego wynagrodzenia za pracę ustalanego zgodnie z przepisami
ustawy z dnia 10 października 2002 r. o minimalnym wynagrodzeniu za pracę .
§ 3126)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
1.
Dyrektor zakładu może organizować dla osadzonych szkolenia kursowe.
2.
Szkolenia kursowe mogą być w całości lub częściowo odpłatne.
3.
Wysokość odpłatności za udział w szkoleniu kursowym określa dyrektor zakładu.
4.
Przepisów ust. 2 i 3 nie stosuje się do osadzonych, o których mowa w § 12 pkt 1.
§ 3226)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
1.
Do szkolenia kursowego kwalifikuje się przede wszystkim osadzonych dorosłych bez zawodu
lub wymagających przekwalifikowania zawodowego, gdy czas pozostały do końca kary nie
jest krótszy niż okres trwania tego szkolenia kursowego.
2.
Przy kwalifikowaniu osadzonych do szkoleń kursowych i wycofywaniu osadzonych ze szkoleń
kursowych stosuje się odpowiednio przepisy § 13 oraz § 16-18.
§ 3326)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Plany szkoleń kursowych, na dany rok kalendarzowy, zatwierdzają dyrektorzy okręgowi
Służby Więziennej dla zakładów im podległych.
§ 3426)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Rekrutację osadzonych do szkolenia kursowego prowadzi dział penitencjarny zakładu
organizującego to szkolenie.
§ 3526)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
1.
Warunkiem przyjęcia osadzonego na szkolenie kursowe jest uzyskanie przez niego orzeczenia
lekarskiego o braku przeciwwskazań do wykonywania pracy, do której osadzony uzyskuje
przygotowanie w wyniku ukończenia tego szkolenia.
2.
Orzeczenie lekarskie, o którym mowa w ust. 1, osadzony uzyskuje w zakładzie, w którym
przebywa przed przetransportowaniem go do zakładu organizującego szkolenie kursowe.
§ 3626)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
1.
W przypadku realizacji szkoleń kursowych przez centrum kształcenia ustawicznego funkcję
kierownika szkolenia kursowego zleca się jego dyrektorowi lub upoważnionemu przez
niego innemu pracownikowi pedagogicznemu.
2.
Obowiązki sekretarza szkolenia kursowego zleca się sekretarzowi centrum kształcenia
ustawicznego lub innemu pracownikowi zakładu.
§ 37.
§ 38.
§ 39.
§ 4028)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 11 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Osadzony, który ukończył szkolenie kursowe, otrzymuje zaświadczenie o jego ukończeniu.
Przepis § 23 ust. 2 stosuje się odpowiednio.
Rozdział 3
Warunki i tryb realizacji obowiązku nauczania i zwalniania osadzonych z tego obowiązku
§ 41.
1.
Obowiązkowi nauczania podlega osadzony, który nie ukończył 18. roku życia.
229)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 12 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Obowiązkowe nauczanie, o którym mowa w ust. 1, prowadzą szkoły podstawowe i gimnazja.
330)Dodany przez § 1 pkt 12 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Sposób realizacji obowiązku nauki przez osadzonego po ukończeniu gimnazjum ustala
się na podstawie art. 16 ust. 5a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty .
§ 42.
1.
Osadzony, który nie ukończył 18. roku życia, jest transportowany do właściwego zakładu,
przy którym funkcjonuje odpowiednia dla niego szkoła, w miarę możliwości, najbliżej
jego miejsca zamieszkania.
2.
Przepisu ust. 1 nie stosuje się w przypadku tymczasowo aresztowanego poniżej 18. roku
życia, gdy organ, do dyspozycji którego on pozostaje, nie wyraził zgody na jego przetransportowanie.
332)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 13 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
W przypadku, o którym mowa w ust. 2, dyrektor zakładu, po uzyskaniu zgody organu dysponującego
na udział tymczasowo aresztowanego w nauczaniu, zleca jego nauczanie szkole prowadzonej
przy zakładzie lub odpowiedniej szkole prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego,
jeśli przy zakładzie nie funkcjonuje szkoła.
§ 43.
1.
W przypadku kiedy zachodzi konieczność organizowania nauczania obowiązkowego dla jednego
lub kilku osadzonych, naukę organizuje się w wymiarze czasowym przewidzianym dla nauczania
indywidualnego.
233)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 14 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Tygodniowy wymiar godzin zajęć indywidualnego nauczania określa rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie sposobu
i trybu organizowania indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego
i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży .
334)Dodany przez § 1 pkt 14 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2..
Nauczanie osadzonych, o których mowa w § 41, jest prowadzone na podstawie ramowych
planów nauczania szkół dla dorosłych.
§ 44.
1.
Czasowe zwolnienie z obowiązku nauczania stosuje się w przypadku:
1)
tymczasowo aresztowanego, który nie uzyskał zgody organu, do którego dyspozycji pozostaje,
na udział w nauczaniu;
2)
osadzonego, który ze względu na zaburzenia psychiczne, potwierdzone orzeczeniem psychologiczno-penitencjarnym,
nie jest w stanie uczestniczyć w nauczaniu;
3)
osadzonego wymagającego długotrwałej hospitalizacji lub rehabilitacji uniemożliwiającej
uczestniczenie w nauczaniu.
2.
Decyzję o czasowym zwolnieniu osadzonego, który nie ukończył 18. roku życia, z realizacji
obowiązku nauczania podejmuje komisja penitencjarna zakładu, w którym przebywa ten
osadzony.
Rozdział 4
Warunki oraz tryb ponoszenia odpłatności za kształcenie poza obrębem zakładu karnego
§ 45.
1.
Koszty kształcenia w szkołach poza obrębem zakładu ponosi osadzony, z zastrzeżeniem
ust. 2.
2.
Jeżeli osadzony uzyskał zgodę na naukę poza obrębem zakładu, w szkole określonego
typu lub zawodzie, w których nie prowadzi się nauczania w szkołach przy zakładach,
koszty, o których mowa w ust. 1, mogą być poniesione całkowicie lub częściowo przez
zakład.
3.
W przypadku, o którym mowa w ust. 2, za koszty kształcenia przyjmuje się:
1)
koszt wyposażenia osadzonego w niezbędne podręczniki, pomoce naukowe i przybory szkolne;
2)
koszt dojazdu osadzonego do szkoły.
4.
Wysokość kosztów, o których mowa w ust. 3, ponoszonych przez zakład, ustala dyrektor
zakładu, uwzględniając sytuację materialną osadzonego.
§ 46.
Osadzony, który uzyskał zgodę dyrektora zakładu na udział w konsultacjach i zdawanie
egzaminów w szkołach wyższych, ponosi koszty związane z udziałem w tych konsultacjach
i egzaminach.
Rozdział 5
Przepisy końcowe
§ 47.
Traci moc rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 19 listopada 1998 r. w sprawie nauczania
w zakładach karnych oraz zasad odpłatności za pracę skazanych w warsztatach szkolnych
i wykonywaną przez skazanych odbywających praktyczną naukę zawodu .
§ 48.
Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia35)Rozporządzenie zostało ogłoszone dnia 9 marca 2004 r..
1)
Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 1997 r. Nr 160, poz. 1083,
z 1999 r. Nr 83, poz. 931, z 2000 r. Nr 60, poz. 701 i Nr 120, poz. 1268, z 2001 r.
Nr 98, poz. 1071 i Nr 111, poz. 1194, z 2002 r. Nr 74, poz. 676 i Nr 200, poz. 1679,
z 2003 r. Nr 111, poz. 1061, Nr 142, poz. 1380 i Nr 179, poz. 1750, z 2004 r. Nr 93,
poz. 889, Nr 210, poz. 2135, Nr 240, poz. 2405, Nr 243, poz. 2426 i Nr 273, poz. 2703,
z 2005 r. Nr 163, poz. 1363 i Nr 178, poz. 1479, z 2006 r. Nr 104, poz. 708 i Nr 226,
poz. 1648, z 2007 r. Nr 123, poz. 849, z 2008 r. Nr 96, poz. 620 i Nr 214, poz. 1344,
z 2009 r. Nr 8, poz. 39, Nr 22, poz. 119, Nr 62, poz. 504, Nr 98, poz. 817, Nr 108,
poz. 911, Nr 115, poz. 963, Nr 190, poz. 1475, Nr 201, poz. 1540 i Nr 206, poz. 1589,
z 2010 r. Nr 34, poz. 191, Nr 40, poz. 227, Nr 125, poz. 842 i Nr 182, poz. 1228,
z 2011 r. Nr 39, poz. 201 i 202, Nr 112, poz. 654, Nr 129, poz. 734, Nr 185, poz.
1092, Nr 217, poz. 1280 i Nr 240, poz. 1431, z 2012 r. poz. 908 oraz z 2013 r. poz.
628 i 1247.
2)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia
18 września 2009 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad i trybu
prowadzenia nauczania w zakładach karnych (Dz. U. Nr 169 poz. 1331), które weszło
w życie z dniem 27 października 2009 r.
3)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia
10 stycznia 2013 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad i trybu
prowadzenia nauczania w zakładach karnych (Dz. U. poz. 157), które weszło w życie
z dniem 15 lutego 2013 r.
4)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 2 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
5)
Dodany przez § 1 pkt 2 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
6)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 3 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku
3.
7)
Dodany przez § 1 pkt 3 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
8)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 4 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
9)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 4 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku
2.
10)
Dodany przez § 1 pkt 4 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
11)
Przez § 1 pkt 5 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
12)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 5 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
13)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 6 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
14)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 7 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
15)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 8 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
16)
Wprowadzenie do wyliczenia w brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o
którym mowa w odnośniku 3.
17)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 10 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
18)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 11 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
19)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 12 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
20)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 13 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
21)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 8 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
22)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 14 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku
3.
23)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 14 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku
3.
24)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 15 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
25)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 16 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 3.
26)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 9 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
27)
Przez § 1 pkt 10 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
28)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 11 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
29)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 12 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku
2.
30)
Dodany przez § 1 pkt 12 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
31)
Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004 r.
Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788,
Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r.
Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273,
Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz.
1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz.
1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz. 1241
i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857
i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814,
Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979 oraz z 2013 r. poz.
87, 827, 1191, 1265 i 1317.
32)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 13 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
33)
W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 14 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku
2.
34)
Dodany przez § 1 pkt 14 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.
35)
Rozporządzenie zostało ogłoszone dnia 9 marca 2004 r.