Rozporządzenie Ministra Zdrowiaz dnia 24 sierpnia 2012 r.w sprawie stażu adaptacyjnego dla cudzoziemców ubiegających się o przyznanie prawa
wykonywania zawodu pielęgniarki lub położnej
Spis treści
- Treść rozporządzenia
- Załącznik nr 1 - Ramowy program stażu adaptacyjnego pielęgniarek
- Załącznik nr 2 - Ramowy program stażu adaptacyjnego położnych
- Załącznik nr 3 - Karta stażu adaptacyjnego pielęgniarki, pielęgniarza (wzór)
- Załącznik nr 4 - Karta stażu adaptacyjnego położnej, położnego (wzór)
- Załącznik nr 5 - Książka stażu adaptacyjnego pielęgniarek i położnych (wzór)
- Załącznik nr 6 - Książka stażu cząstkowego pielęgniarek i położnych (wzór)
- Załącznik nr 7 - Zaświadczenie o odbyciu stażu adaptacyjnego pielęgniarki, pielęgniarza (wzór)
- Załącznik nr 8 - Zaświadczenie o odbyciu stażu adaptacyjnego położnej, położnego (wzór)
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 35 ust. 6 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej zarządza się, co następuje:
§ 1.
Rozporządzenie określa:
1)
ramowy program stażu adaptacyjnego, zwanego dalej „stażem”, dla cudzoziemców ubiegających
się o przyznanie prawa wykonywania zawodu pielęgniarki lub położnej;
2)
sposób i tryb odbywania oraz zaliczania stażu;
3)
szczegółowy zakres uprawnień zawodowych pielęgniarki i położnej w okresie odbywania
stażu;
4)
warunki, jakie powinien spełniać podmiot leczniczy, w którym są odbywane staże.
§ 2.
1.
Staż pielęgniarki obejmuje pogłębienie wiedzy teoretycznej oraz doskonalenie umiejętności
praktycznych w zakresie udzielania świadczeń zdrowotnych, a w szczególności świadczeń
pielęgnacyjnych, zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych
oraz promocji zdrowia, w warunkach stacjonarnej, ambulatoryjnej i domowej opieki zdrowotnej.
2.
Staż położnej obejmuje pogłębienie wiedzy teoretycznej oraz doskonalenie umiejętności
praktycznych w zakresie udzielania świadczeń zdrowotnych, a w szczególności świadczeń
pielęgnacyjnych, zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych, rehabilitacyjnych
oraz promocji zdrowia w zakresie opieki nad kobietą, w tym kobietą ciężarną, rodzącą
i położnicą, oraz noworodkiem, w warunkach stacjonarnej, ambulatoryjnej i domowej
opieki zdrowotnej.
§ 3.
1.
Staż jest odbywany w ramach staży cząstkowych.
2.
Czas trwania staży cząstkowych, o których mowa w ust. 1, miejsce ich odbywania oraz
cele stażu wraz z wykazem umiejętności określa ramowy program stażu, zwany dalej „ramowym
programem”, określony:
1)
dla pielęgniarek - w załączniku nr 1 do rozporządzenia;
2)
dla położnych - w załączniku nr 2 do rozporządzenia.
§ 4.
Pielęgniarka i położna odbywają staż na podstawie umowy o pracę na czas określony
w celu odbycia stażu albo umowy cywilnoprawnej na okres odbycia stażu, zawartych z
podmiotem leczniczym, o którym mowa w § 6.
§ 5.
1.
Jeżeli staż jest odbywany na podstawie umowy o pracę na czas określony, czas trwania
stażu może ulec przedłużeniu w przypadku:
1)
nieprzerwanej niezdolności do pracy, o której mowa w art. 92 § 1 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy , przez okres dłuższy niż 14 dni;
2)
urlopu macierzyńskiego;
3)
przebywania na urlopie wychowawczym, nie dłużej niż rok;
4)
przebywania na urlopie bezpłatnym, nie dłużej niż 3 miesiące.
2.
Jeżeli staż jest odbywany na podstawie umowy cywilnoprawnej, czas trwania stażu może
ulec przedłużeniu w przypadku zaistnienia wyjątkowych sytuacji losowych lub rodzinnych
pielęgniarki lub położnej.
3.
Wniosek o przedłużenie stażu z przyczyn określonych w ust. 1 pielęgniarka lub położna
niezwłocznie kieruje na piśmie wraz z uzasadnieniem do właściwej okręgowej rady pielęgniarek
i położnych.
4.
Po niezwłocznym rozpatrzeniu wniosku, o którym mowa w ust. 3, właściwa rada pielęgniarek
i położnych niezwłocznie informuje podmiot leczniczy, w którym ma być odbywany staż,
oraz pielęgniarkę lub położną o przedłużeniu stażu.
5.
W przypadkach, o których mowa w ust. 1 i 2, przedłużenie czasu trwania stażu następuje
na okres realizacji tej części ramowego programu, która nie została zrealizowana w
czasie wyznaczonym na odbywanie stażu.
6.
W przypadkach, o których mowa w ust. 1 i 2, staż jest kontynuowany na podstawie zmienionej
umowy o pracę zawartej na czas określony albo zmienionej umowy cywilnoprawnej, uwzględniających
przedłużenie czasu trwania stażu.
§ 6.
Podmiot leczniczy, w którym są odbywane staże, w tym staż cząstkowy, zwany dalej „podmiotem
organizującym staż”, powinien spełniać następujące warunki:
1)
udzielać świadczeń zdrowotnych w zakresie umożliwiającym zrealizowanie co najmniej
jednego programu stażu cząstkowego przez pielęgniarkę lub położną;
2)
zatrudniać pielęgniarki lub położne posiadające kwalifikacje i doświadczenie, o których
mowa w § 9 ust. 1 i § 10 ust. 1;
3)
posiadać zaplecze diagnostyczno-terapeutyczne zapewniające realizację treści merytorycznych
ramowego programu w sposób i w czasie określonych w rozporządzeniu;
4)
zawrzeć umowy z innymi podmiotami leczniczymi spełniającymi warunki, o których mowa
w pkt 1-3, w celu umożliwienia zrealizowania przez pielęgniarkę lub położną, w ramach
oddelegowania, tej części ramowego programu, której realizacji nie może zapewnić w
zakresie udzielanych przez siebie świadczeń zdrowotnych.
§ 7.
1.
Okręgowa rada pielęgniarek i położnych, w drodze uchwały, uwzględniając wnioski zgłoszone
przez pielęgniarki i położne, kieruje - na obszarze swojego działania - pielęgniarki
i położne, którym przyznała ograniczone prawo wykonywania zawodu i które wpisała na
listę członków izby, do podmiotów organizujących staż.
2.
Jeżeli brak miejsc uniemożliwia pielęgniarce lub położnej odbycie stażu na obszarze
działania izby, której członkiem jest pielęgniarka lub położna, staż odbywa się w
podmiocie organizującym staż położonym na obszarze działania innej izby, wybranym
przez pielęgniarkę lub położną spośród podmiotów wskazanych przez okręgową radę pielęgniarek
i położnych; do podmiotu organizującego staż pielęgniarkę lub położną kieruje okręgowa
rada pielęgniarek i położnych, na której obszarze działa podmiot organizujący staż.
§ 8.
1.
Zmiana podmiotu organizującego staż w trakcie odbywania stażu jest dopuszczalna w
przypadku:
1)
likwidacji podmiotu organizującego staż lub zaprzestania realizowania przez ten podmiot
świadczeń zdrowotnych będących przedmiotem programu stażu;
2)
zaistnienia wyjątkowych sytuacji losowych lub rodzinnych pielęgniarki lub położnej
uzasadniających zmianę podmiotu organizującego staż - na pisemny umotywowany wniosek
zgłoszony przez pielęgniarkę lub położną do okręgowej rady pielęgniarek i położnych,
która skierowała pielęgniarkę lub położną do odbycia stażu.
2.
Podmiot, w którym staż był dotychczas odbywany, niezwłocznie informuje okręgową radę
pielęgniarek i położnych, która skierowała pielęgniarkę lub położną do odbycia stażu,
o wystąpieniu okoliczności, o których mowa w ust. 1 pkt 1.
3.
W przypadku zmiany podmiotu organizującego staż na skutek okoliczności, o których
mowa w ust. 1, kontynuacja stażu odbywa się w podmiocie organizującym staż wskazanym
przez okręgową radę pielęgniarek i położnych, która skierowała pielęgniarkę lub położną
do odbycia stażu.
4.
W przypadku zmiany podmiotu organizującego staż, o którym mowa w ust. 1, umowa zawarta
pomiędzy pielęgniarką lub położną a podmiotem organizującym staż, w którym staż był
dotychczas odbywany, ulega rozwiązaniu.
5.
Podmiot organizujący staż, w którym staż był dotychczas odbywany, niezwłocznie przesyła
do okręgowej rady pielęgniarek i położnych, która skierowała pielęgniarkę lub położną
do kontynuowania odbycia stażu, kartę stażu pielęgniarki lub kartę stażu położnej,
o których mowa w § 9 ust. 4, książkę stażu i książkę stażu cząstkowego, o których
mowa w § 12 ust. 1, oraz informację o zakresie dotychczas zrealizowanego stażu przez
pielęgniarkę lub położną.
6.
Okręgowa rada pielęgniarek i położnych, o której mowa w ust. 3, kieruje pielęgniarkę
lub położną do kontynuowania odbycia stażu oraz wydaje postanowienie o zaliczeniu
okresu dotychczas odbytego stażu. Podmiot, w którym staż będzie kontynuowany, zakłada
nową kartę stażu pielęgniarki lub kartę stażu położnej, o których mowa w § 9 ust.
4, oraz książkę stażu i książkę stażu cząstkowego, o których mowa w § 12 ust. 1. Przepisy
§ 4 i § 5 stosuje się odpowiednio.
7.
Okręgowa rada pielęgniarek i położnych, o której mowa w ust. 3, przesyła niezwłocznie
podmiotowi, w którym staż będzie kontynuowany, kartę stażu pielęgniarki lub kartę
stażu położnej, książkę stażu i książkę stażu cząstkowego oraz informację o zakresie
dotychczas zrealizowanego stażu przez pielęgniarkę lub położną, o których mowa w ust.
5.
§ 9.
1.
Kierownik podmiotu organizującego staż, po zawarciu z pielęgniarką lub położną umowy,
o której mowa w § 4, wyznacza koordynatora stażu, w porozumieniu z zastępcą kierownika
do spraw pielęgniarstwa, położnictwa, naczelną pielęgniarką, położną albo przełożoną
pielęgniarek, położnych spośród zatrudnionych w tym podmiocie pielęgniarek i położnych,
który spełnia łącznie następujące warunki:
1)
posiada licencjat pielęgniarstwa lub położnictwa lub tytuł magistra na kierunku pielęgniarstwo
lub położnictwo, lub średnie wykształcenie medyczne w zawodzie pielęgniarka lub położna
i specjalizację w wybranej dziedzinie pielęgniarstwa, położnictwa oraz
2)
ma co najmniej 5-letni staż pracy w zawodzie pielęgniarki lub położnej.
2.
Koordynator stażu planuje i nadzoruje przebieg realizacji stażu oraz decyduje o sprawach
związanych ze szkoleniem pielęgniarki lub położnej.
3.
Do obowiązków koordynatora stażu należy w szczególności:
1)
ustalenie indywidualnego harmonogramu realizacji stażu na podstawie ramowego programu;
2)
zapoznanie pielęgniarki lub położnej, przed rozpoczęciem stażu, z ramowym programem
i indywidualnym harmonogramem stażu, sposobem jego dokumentowania w karcie stażu oraz
z obowiązkami i uprawnieniami pielęgniarki lub położnej;
3)
kierowanie pielęgniarki lub położnej do odbycia staży cząstkowych lub części stażu
cząstkowego w podmiocie organizującym staż;
4)
dokonywanie okresowych ocen przebiegu stażu, uwzględniających stopień opanowania wiedzy
i umiejętności, a także postawę pielęgniarki lub położnej, z udziałem opiekunów stażu
oraz pielęgniarki lub położnej oddziałowej;
5)
wystawianie pielęgniarce lub położnej opinii zawodowej, po zapoznaniu się z opinią
opiekunów stażu, dotyczącej w szczególności uzdolnień i predyspozycji zawodowych,
stosunku do pacjentów i współpracowników, zaangażowania w pracę, zdolności organizacyjnych
i umiejętności pracy w zespole;
6)
zaliczanie stażu po stwierdzeniu jego zrealizowania przez dokonanie odpowiedniego
wpisu w karcie stażu.
4.
Podmiot organizujący staż wydaje pielęgniarce lub położnej odpowiednio kartę stażu
pielęgniarki, według wzoru określonego w załączniku nr 3 do rozporządzenia, lub kartę
stażu położnej, według wzoru określonego w załączniku nr 4 do rozporządzenia.
§ 10.
1.
Pielęgniarka lub położna odbywają staż cząstkowy pod kierunkiem opiekuna stażu, będącego
pielęgniarką lub położną, który spełnia łącznie następujące warunki:
1)
posiada specjalizację lub ukończył kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa
lub położnictwa właściwej dla realizacji stażu cząstkowego lub posiada co najmniej
5-letni staż pracy w zawodzie związanym z daną dziedziną oraz
2)
jest zatrudniony w podmiocie organizującym staż, na warunkach umożliwiających realizację
przez pielęgniarkę lub położną programu stażu cząstkowego.
2.
Opiekuna stażu wyznacza kierownik podmiotu organizującego staż w porozumieniu z koordynatorem
stażu, na wniosek pielęgniarki oddziałowej lub położnej oddziałowej, lub koordynującej
i nadzorującej pracę innych pielęgniarek, położnych spośród pielęgniarek i położnych,
które spełniają wymagania, o których mowa w ust. 1.
3.
Pielęgniarka oddziałowa lub położna oddziałowa albo kierownik podmiotu organizującego
staż na czas nieobecności opiekuna stażu wyznacza inną pielęgniarkę lub położną, mającą
równorzędne kwalifikacje, do wykonywania funkcji opiekuna stażu.
§ 11.
1.
Opiekun stażu jest odpowiedzialny za realizację przez pielęgniarkę lub położną programu
stażu cząstkowego, zgodnie ze wskazaniami aktualnej wiedzy medycznej, przepisami prawa
oraz zasadami etyki zawodowej pielęgniarki i położnej.
2.
Do obowiązków opiekuna stażu należy w szczególności:
1)
zaznajomienie pielęgniarki lub położnej z organizacją podmiotu organizującego staż
oraz jednostkami lub komórkami organizacyjnymi tego podmiotu;
2)
ustalenie szczegółowego planu i harmonogramu stażu cząstkowego i nadzór nad jego realizacją;
3)
zapewnienie warunków do realizacji programu stażu cząstkowego;
4)
nadzór nad realizacją świadczeń zdrowotnych wykonywanych przez pielęgniarkę lub położną;
5)
wykonywanie wspólnie z pielęgniarką lub położną świadczeń pielęgniarskich lub położniczych,
stwarzających podwyższone ryzyko dla pacjenta;
6)
nadzorowanie prowadzenia przez pielęgniarkę lub położną obowiązującej dokumentacji
medycznej, w tym dokumentowania opieki pielęgniarskiej lub położniczej;
7)
zapewnienie pielęgniarce lub położnej opieki i doradztwa fachowego;
8)
kierowanie procesem samokształcenia pielęgniarki lub położnej;
9)
przeprowadzanie oceny umiejętności i wiedzy nabytych w czasie trwania stażu;
10)
przekazywanie koordynatorowi stażu opinii niezbędnej do wystawienia opinii zawodowej,
o której mowa w § 9 ust. 3 pkt 5;
11)
zaliczenie stażu cząstkowego na podstawie uzyskania przez pielęgniarkę i położną pozytywnego
wyniku z kolokwium, o którym mowa w § 15 ust. 3.
§ 12.
1.
Koordynator stażu i opiekun stażu dokumentują przebieg stażu w prowadzonej przez każdego
z nich odpowiednio książce stażu i książce stażu cząstkowego; wzór książki stażu oraz
książki stażu cząstkowego stanowią odpowiednio załączniki nr 5 i 6 do rozporządzenia.
2.
Książka stażu, o której mowa w ust. 1, zawiera rejestr dokumentów i zaświadczeń wydawanych
w związku z realizacją stażu.
3.
Książka stażu cząstkowego, o której mowa w ust. 1, zawiera rejestr odbytych lub zaliczonych
staży cząstkowych.
4.
Książka stażu i książka stażu cząstkowego, o których mowa w ust. 1, mogą być prowadzone
również w postaci elektronicznej.
§ 13.
Pielęgniarka lub położna są obowiązane:
1)
zapoznać się z przepisami regulującymi odbywanie stażu, ramowym programem oraz ze
swoimi obowiązkami i uprawnieniami;
2)
prowadzić kartę stażu pielęgniarki lub położnej;
3)
przestrzegać zasad wykonywania zawodu pielęgniarki, położnej określonych w przepisach
powszechnie obowiązujących oraz zasadach etyki zawodowej pielęgniarki i położnej;
4)
współuczestniczyć w realizacji opieki pielęgniarskiej, położniczej w zakresie powierzonych
zadań;
5)
stosować się do wskazówek i poleceń opiekuna stażu, pielęgniarki lub położnej oddziałowej,
lub koordynującej i nadzorującej pracę innych pielęgniarek oraz kierownika komórki
organizacyjnej w realizacji powierzonych mu zadań;
6)
brać udział w obchodach lekarskich, raportach pielęgniarskich lub położniczych, naradach
i konsultacjach lekarskich i pielęgniarskich;
7)
przygotowywać prace pisemne w przypadku ich zlecania przez opiekuna stażu;
8)
prowadzić na bieżąco i z należytą starannością dokumentację medyczną;
9)
uczestniczyć w formach szkolenia wskazanych przez opiekuna stażu lub koordynatora
stażu;
10)
poddawać się sprawdzianom i kolokwiom.
§ 14.
1.
Pielęgniarka lub położna są uprawnione do wykonywania zawodu wyłącznie w miejscu odbywania
stażu, z zastrzeżeniem ust. 3.
2.
Pielęgniarka lub położna są uprawnione do:
1)
świadczenia opieki pielęgniarskiej lub położniczej, zgodnie z ustalonym planem opieki
oraz planem postępowania leczniczego, pod bezpośrednim nadzorem lub w porozumieniu
z opiekunem stażu;
2)
samodzielnego wykonywania czynności higienicznych;
3)
wykonywania zabiegów diagnostycznych i terapeutycznych wynikających z planu opieki
oraz planu postępowania leczniczego, pod bezpośrednim nadzorem opiekuna stażu;
4)
wykonywania wspólnie z opiekunem stażu świadczeń zdrowotnych stanowiących podwyższone
ryzyko dla pacjenta;
5)
prowadzenia edukacji zdrowotnej pacjentów i ich rodzin, a także działań z zakresu
promocji zdrowia i profilaktyki po konsultacji z opiekunem stażu;
6)
współudziału w procesie rehabilitacji zgodnie z ustalonym przez zespół terapeutyczny
programem usprawniania pacjenta przez realizację zadań uzgodnionych z opiekunem stażu;
7)
prowadzenia pod nadzorem opiekuna stażu dokumentacji medycznej.
3.
Pielęgniarka lub położna udzielają pomocy w granicach posiadanej wiedzy i umiejętności
w każdym przypadku, gdy zwłoka w jej udzieleniu mogłaby spowodować niebezpieczeństwo
utraty życia, poważny uszczerbek na zdrowiu, oraz w innych przypadkach niecierpiących
zwłoki.
§ 15.
1.
Staż cząstkowy kończy się złożeniem pisemnego lub ustnego kolokwium z zakresu wiedzy
teoretycznej i oceny umiejętności określonych odpowiednio ramowym programem, w terminie
przewidzianym w indywidualnym harmonogramie realizacji stażu.
2.
Kolokwium przeprowadza opiekun stażu pielęgniarki lub położnej nadzorujący odbywanie
stażu cząstkowego.
3.
Pozytywny wynik kolokwium jest podstawą zaliczenia stażu cząstkowego i dokonania odpowiedniego
wpisu w karcie stażu.
4.
W przypadku uzyskania negatywnego wyniku kolokwium opiekun stażu wskazuje rodzaj umiejętności,
których pielęgniarka lub położna nie opanowały w sposób zadowalający, i wyznacza termin
kolokwium uzupełniającego.
5.
W przypadku uzyskania przez pielęgniarkę lub położną dwukrotnie negatywnego wyniku
kolokwium uzupełniającego, opiekun stażu informuje o tym koordynatora stażu, który
kieruje pielęgniarkę lub położną do ponownego odbycia stażu cząstkowego, a po jego
zakończeniu wyznacza nowy termin kolokwium i odnotowuje ten fakt w karcie stażu. Przepisy
§ 4 i § 5 stosuje się odpowiednio.
6.
Pielęgniarka lub położna, które uzyskały dwukrotnie negatywny wynik kolokwium uzupełniającego,
mają prawo do kolokwium komisyjnego odbywanego przy współudziale przedstawiciela samorządu
zawodowego pielęgniarek i położnych; przedstawiciela samorządu wskazuje właściwa ze
względu na miejsce odbywania stażu okręgowa izba pielęgniarek i położnych na wniosek
pielęgniarki lub położnej.
§ 16.
Pielęgniarka lub położna uzyskują zaliczenie stażu po zrealizowaniu ramowego programu
oraz po złożeniu kolokwiów, o których mowa w § 15.
§ 17.
1.
Podmiot organizujący staż, na podstawie pozytywnie zaliczonego stażu, wydaje pielęgniarce
lub położnej zaświadczenie o odbyciu stażu według wzoru określonego dla pielęgniarki
w załączniku nr 7 do rozporządzenia, a dla położnej - w załączniku nr 8 do rozporządzenia.
2.
Kopię zaświadczenia, o którym mowa w ust. 1, podmiot organizujący staż przekazuje,
w terminie 14 dni od dnia zaliczenia stażu, okręgowej radzie pielęgniarek i położnych,
która skierowała pielęgniarkę lub położną do odbycia stażu.
§ 18.
Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.
2)
Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 1998 r.
Nr 106, poz. 668 i Nr 113, poz. 717, z 1999 r. Nr 99, poz. 1152, z 2000 r. Nr 19,
poz. 239, Nr 43, poz. 489, Nr 107, poz. 1127 i Nr 120, poz. 1268, z 2001 r. Nr 11,
poz. 84, Nr 28, poz. 301, Nr 52, poz. 538, Nr 99, poz. 1075, Nr 111, poz. 1194, Nr
123, poz. 1354, Nr 128, poz. 1405 i Nr 154, poz. 1805, z 2002 r. Nr 74, poz. 676,
Nr 135, poz. 1146, Nr 196, poz. 1660, Nr 199, poz. 1673 i Nr 200, poz. 1679, z 2003 r.
Nr 166, poz. 1608 i Nr 213, poz. 2081, z 2004 r. Nr 96, poz. 959, Nr 99, poz. 1001,
Nr 120, poz. 1252 i Nr 240, poz. 2407, z 2005 r. Nr 10, poz. 71, Nr 68, poz. 610,
Nr 86, poz. 732 i Nr 167, poz. 1398, z 2006 r. Nr 104, poz. 708 i 711, Nr 133, poz.
935, Nr 217, poz. 1587 i Nr 221, poz. 1615, z 2007 r. Nr 64, poz. 426, Nr 89, poz.
589, Nr 176, poz. 1239, Nr 181, poz. 1288 i Nr 225, poz. 1672, z 2008 r. Nr 93, poz.
586, Nr 116, poz. 740, Nr 223, poz. 1460 i Nr 237, poz. 1654, z 2009 r. Nr 6, poz.
33, Nr 56, poz. 458, Nr 58, poz. 485, Nr 98, poz. 817, Nr 99, poz. 825, Nr 115, poz.
958, Nr 157, poz. 1241 i Nr 219, poz. 1704, z 2010 r. Nr 105, poz. 655, Nr 135, poz.
912, Nr 182, poz. 1228, Nr 224, poz. 1459, Nr 249, poz. 1655 i Nr 254, poz. 1700,
z 2011 r. Nr 36, poz. 181, Nr 63, poz. 322, Nr 80, poz. 432, Nr 144, poz. 855, Nr
149, poz. 887 i Nr 232, poz. 1378 oraz z 2012 r. poz. 908.
Załącznik nr 1 - Ramowy program stażu adaptacyjnego pielęgniarek
Cele stażu
1.
Uzyskanie sprawności w zakresie wykorzystania wiedzy i umiejętności nabytych w toku
kształcenia w szkole pielęgniarskiej.
2.
Aktualizacja wiedzy i umiejętności w zakresie nauk medycznych, opieki pielęgniarskiej,
techniki medycznej i innych dziedzin niezbędnych do realizacji praktyki zawodowej.
3.
Zapoznanie się z organizacją pracy i funkcjonowaniem zespołów pielęgniarskich w poszczególnych
komórkach organizacyjnych podmiotu leczniczego (regulaminy organizacyjne, zasady prowadzenia
dokumentacji medycznej, standardy i procedury realizacji świadczeń zdrowotnych).
4.
Doskonalenie umiejętności w zakresie współdziałania w zespole terapeutycznym.
5.
Poszerzenie i doskonalenie umiejętności samodzielnego planowania, realizowania i oceny
podejmowanych działań pielęgniarskich.
6.
Doskonalenie umiejętności manualnych w zakresie wykonywanych działań i zabiegów pielęgnacyjnych,
leczniczych i usprawniających.
7.
Doskonalenie umiejętności samokształcenia i samodoskonalenia.
8.
Rozwój postawy zawodowej - opanowanie umiejętności samodzielnego i odpowiedzialnego
wykonywania zawodu, podejmowania decyzji w celu zapewnienia efektywnej opieki nad
człowiekiem chorym, zdrowym i rodziną.
I.
Staż cząstkowy na oddziale wewnętrznym
Miejsce odbywania stażu: w zależności od możliwości podmiotu leczniczego: oddział
wewnętrzny lub oddziały specjalistyczne, np. kardiologiczny, reumatologiczny, gastrologiczny,
nefrologiczny, hematologiczny
Czas trwania stażu: 10 tygodni
Program stażu:
1.
Doskonalenie umiejętności rozpoznawania problemów pielęgnacyjnych pacjentów, planowania,
realizacji i oceny opieki pielęgniarskiej.
2.
Zapoznanie się z obowiązującymi standardami postępowania pielęgniarskiego w stosunku
do chorych z określonymi problemami zdrowotnymi, a w szczególności z:
1)
ostrą i przewlekłą niewydolnością krążenia;
2)
ostrą i przewlekłą niewydolnością układu oddechowego;
3)
chorobami układu moczowego;
4)
chorobami żołądka i jelit;
5)
chorobami wątroby i trzustki;
6)
chorobami krwi i układu krwiotwórczego;
7)
cukrzycą;
8)
chorobą reumatyczną.
3.
Doskonalenie umiejętności w zakresie przygotowywania chorych do badań diagnostycznych,
uczestniczenie w badaniach i postępowanie po badaniach, zgodnie z obowiązującymi standardami.
4.
Doskonalenie umiejętności planowania i realizacji działań edukacyjnych wobec pacjenta
i jego rodziny w różnych stanach chorobowych.
5.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego monitorowania pacjentów (bezprzyrządowego,
jak również z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu monitorującego).
6.
Pielęgnowanie pacjenta zgodnie ze standardami profilaktyki przeciwodleżynowej.
7.
Poszerzenie wiedzy i doskonalenie umiejętności w zakresie metod i zasad podawania
stosowanych na oddziale środków farmaceutycznych (z uwzględnieniem skutków ubocznych
oraz interakcji z innymi lekami).
II.
Staż cząstkowy na oddziale pediatrycznym
Miejsce odbywania stażu: oddział pediatryczny w szpitalu dziecięcym lub innym (z wyłączeniem
oddziału noworodkowego)
Czas trwania stażu: 10 tygodni
Program stażu:
1.
Doskonalenie umiejętności oceny rozwoju psychomotorycznego dziecka i podejmowanie
działań związanych ze stymulacją tego rozwoju.
2.
Utrwalenie i poszerzenie wiedzy i umiejętności z zakresu opieki nad dzieckiem chorym,
z uwzględnieniem:
1)
wieku dziecka;
2)
reakcji dziecka na chorobę;
3)
reakcji dziecka na rozłąkę z rodziną.
3.
Doskonalenie umiejętności pielęgnowania dziecka z określonymi schorzeniami, zgodnie
z obowiązującymi standardami postępowania pielęgniarskiego, z uwzględnieniem:
1)
nieprawidłowości rozwojowych;
2)
chorób zakaźnych wieku rozwojowego;
3)
chorób układu oddechowego;
4)
chorób układu krążenia;
5)
chorób układu pokarmowego;
6)
chorób układu moczowego;
7)
chorób tkanki łącznej;
8)
chorób układu krwiotwórczego;
9)
zaburzeń układu nerwowego;
10)
chorób układu wydzielania wewnętrznego;
11)
zaburzeń metabolicznych.
4.
Doskonalenie umiejętności w zakresie przygotowywania dziecka do badań diagnostycznych,
uczestniczenie w badaniach i postępowanie po badaniach, zgodnie z obowiązującymi standardami.
5.
Rozwijanie umiejętności dotyczących rozpoznawania zapotrzebowania na działania profilaktyczne,
promujące zdrowie, edukacyjne w stosunku do dziecka i rodziców.
6.
Doskonalenie umiejętności działań w zakresie promocji zdrowia, profilaktyki, edukacji,
z uwzględnieniem możliwości dziecka, jego wieku, sytuacji zdrowotnej oraz społeczno-bytowej
rodziców.
7.
Doskonalenie umiejętności komunikowania się z dzieckiem i jego rodziną (opiekunami).
8.
Przygotowanie do udzielania wsparcia dziecku i jego rodzinie w sytuacjach trudnych
i stresowych (przewlekłej bądź nieuleczalnej choroby dziecka, zagrożenia życia dziecka
oraz śmierci dziecka).
9.
Doskonalenie umiejętności przekazywania rodzicom (opiekunom) dziecka informacji dotyczących
pielęgnacji dziecka w warunkach domowych.
III.
Staż cząstkowy na oddziale chirurgicznym
Miejsce odbywania stażu: oddział chirurgii ogólnej lub specjalistycznej, oddział chirurgii
urazowej, oddział chirurgii dziecięcej
Czas trwania stażu: 10 tygodni Program stażu:
1.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego przygotowania pacjentów do planowych i nagłych
zabiegów operacyjnych w określonych stanach chirurgicznych.
2.
Rozwijanie umiejętności samodzielnego prowadzenia opieki pooperacyjnej zgodnie ze
standardami postępowania pielęgniarskiego na oddziale chirurgicznym.
3.
Doskonalenie umiejętności przygotowania pacjentów do drobnych zabiegów chirurgicznych
oraz asystowania przy ich wykonywaniu.
4.
Doskonalenie umiejętności:
1)
prowadzenia samodzielnej obserwacji ukierunkowanej na symptomy powikłań pooperacyjnych
(obserwacja rany operacyjnej, poszczególnych funkcji życiowych);
2)
zapobiegania powikłaniom w okresie pooperacyjnym;
3)
postępowania w przypadku wystąpienia powikłań pooperacyjnych.
5.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego przygotowania pacjentów do badań diagnostycznych,
uczestniczenie w badaniach i postępowanie po badaniach w oparciu o aktualnie obowiązujące
standardy postępowania pielęgniarskiego.
6.
Doskonalenie umiejętności oceny stanu pacjenta w stanach bezpośredniego zagrożenia
życia.
7.
Doskonalenie umiejętności udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia życia.
8.
Zapoznanie się ze standardami działań w zakresie profilaktyki zakażeń szpitalnych.
9.
Doskonalenie umiejętności planowania i realizacji działań edukacyjnych w odniesieniu
do pacjenta i jego rodziny dotyczących stylu życia, samopielęgnacji po opuszczeniu
oddziału szpitalnego.
10.
Zdobycie wiedzy i umiejętności z dziedziny transfuzjologii w zakresie:
1)
uprawnień pielęgniarki w zakresie transfuzjologii, zgodnie z obowiązującymi przepisami;
2)
przygotowania krwi i preparatów krwiopochodnych do przetoczenia;
3)
obserwacji pacjenta w trakcie przetaczania krwi i preparatów krwi oraz po ich przetoczeniu;
4)
rozpoznania powikłań poprzetoczeniowych;
5)
postępowania w przypadku wystąpienia powikłań poprzetoczeniowych.
IV.
Staż cząstkowy na oddziale położniczo-noworodkowym
Miejsce odbywania stażu: oddział położniczo-noworodkowy
Czas trwania stażu: 4 tygodnie
Program stażu:
1.
Zapoznanie się z obowiązującymi standardami postępowania pielęgniarskiego w stosunku
do położnicy i noworodka po porodzie o przebiegu fizjologicznym oraz opanowanie umiejętności
samodzielnej realizacji opieki, zgodnie z tymi standardami.
2.
Opanowanie umiejętności samodzielnego przyjmowania położnicy na oddział, samodzielnego
oceniania stanu ogólnego i położniczego położnicy przyjmowanej z sali porodowej oraz
dokumentowania podjętych działań.
3.
Utrwalenie i poszerzenie wiedzy i umiejętności w zakresie przebiegu połogu oraz opieki
nad kobietami po porodach zabiegowych, powikłanych lub operacyjnych, z uwzględnieniem
stanu zdrowia (kobieta zdrowa/chora).
4.
Nabycie sprawności w samodzielnym monitorowaniu przebiegu połogu, wczesnym rozpoznawaniu
zaburzeń i patologii okresu połogu.
5.
Doskonalenie umiejętności ukierunkowania działań zapobiegających powikłaniom w okresie
połogu ze strony:
1)
narządu rodnego;
2)
układu moczowego;
3)
gruczołu piersiowego.
6.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego przyjęcia noworodka z sali porodowej oraz
jednoczesnej oceny stanu ogólnego noworodka na podstawie obserwacji oraz przekazanych
informacji i dokumentacji.
7.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego realizowania opieki pielęgniarskiej nad noworodkiem
(uwzględniające prawidłowość okresu ciąży, porodu i czynniki ryzyka, np. konflikt
serologiczny).
8.
Opanowanie sprawności w zakresie prowadzenia działań edukacyjnych w stosunku do matki
dziecka, dotyczących:
1)
pielęgnacji noworodka;
2)
promocji naturalnego karmienia;
3)
higieny okresu połogu;
4)
diety kobiety ciężarnej;
5)
planowania wizyt lekarskich;
6)
kalendarza szczepień ochronnych;
7)
planowania rodziny.
9.
Nabycie umiejętności udzielenia wsparcia matce i jej rodzinie, w sytuacji gdy dziecko
pozostaje na oddziale wcześniaków, urodziło się z wadą albo zmarło.
V.
Staż cząstkowy na oddziale intensywnej terapii
Miejsce odbywania stażu: w zależności od możliwości podmiotu leczniczego: oddział
intensywnej opieki medycznej, pododdział intensywnej opieki medycznej na oddziale
specjalistycznym
Czas trwania stażu: 6 tygodni
Program stażu:
1.
Poznanie modelu organizacyjnego oddziału intensywnej terapii, organizacji pracy zespołu
terapeutycznego i reanimacyjnego oraz zasad organizacji pracy w zespole pielęgniarskim.
2.
Opanowanie sprawności w wykonywaniu pielęgniarskich zadań diagnostycznych i leczniczych
związanych ze specyfiką pracy na oddziale intensywnej terapii (monitorowanie stanu
chorych, pobieranie materiału do badań, udział w farmakoterapii, elektroterapii, resuscytacji
i reanimacji).
3.
Doskonalenie umiejętności oraz nabycie sprawności monitorowania stanu pacjenta na
podstawie występujących objawów możliwych do zaobserwowania przez pielęgniarkę.
4.
Poznanie specjalistycznej aparatury medycznej, celu i zasad jej stosowania w diagnozowaniu
stanu pacjenta i terapii. Zdobycie umiejętności obsługi aparatury monitorującej i
leczniczej, doskonalenie umiejętności odczytywania i interpretacji pomiarów dokonywanych
przez aparaturę monitorującą.
5.
Utrwalenie i poszerzenie wiedzy oraz umiejętności postępowania pielęgniarskiego:
1)
we wstrząsie (różnych postaciach);
2)
w stanach nagłego zatrzymania krążenia;
3)
w stanie nieprzytomności (śpiączki o różnej etiologii).
6.
Doskonalenie i poszerzenie umiejętności w zakresie rozpoznawania potrzeb, problemów
pielęgnacyjnych oraz planowania i realizacji opieki pielęgniarskiej u chorych:
1)
z ostrą niewydolnością krążenia;
2)
z ostrą niewydolnością oddechową;
3)
z ostrą niewydolnością wieńcową, zawałem mięśnia sercowego;
4)
z niewydolnością nerek;
5)
nieprzytomnych.
7.
Aktualizacja wiedzy w zakresie obowiązujących standardów pielęgnacji chorych na oddziałach
intensywnej terapii (postępowanie pielęgniarskie, najnowszy sprzęt do pielęgnacji
chorych).
8.
Rozwinięcie umiejętności współpracy w zespole terapeutycznym w zakresie realizacji
świadczonej opieki, jak również doskonalenie umiejętności dokumentowania prowadzonej
opieki pielęgniarskiej.
VI.
Staż cząstkowy w podmiocie leczniczym wykonującym świadczenia zdrowotne z zakresu
podstawowej opieki zdrowotnej
Miejsce odbywania stażu: przychodnia, ośrodek zdrowia, środowisko nauczania i wychowania
Czas trwania stażu: 4 tygodnie
Program stażu:
1.
Doskonalenie umiejętności pozyskiwania informacji (wywiad środowiskowy), diagnozowania
sytuacji zdrowotnej pacjenta i jego rodziny, określania celu opieki nad rodziną (jednostką),
planowania oraz realizacji opieki pielęgniarskiej w środowisku zamieszkania.
2.
Opanowanie umiejętności planowania i realizacji opieki pielęgniarskiej na podstawie
diagnozowania problemów zdrowotnych w środowisku zamieszkania oraz w środowisku nauczania
i wychowania.
3.
Opanowanie sprawności podejmowania działań w zakresie realizacji programów promocji
zdrowia i profilaktyki chorób, w szczególności:
1)
chorób układu krążenia;
2)
chorób nowotworowych;
3)
otyłości;
4)
cukrzycy.
4.
Wzbogacenie form i metod pracy w zakresie edukacji pacjenta i jego rodziny, umożliwiających
skuteczność w uzyskaniu zmian zachowań zdrowotnych.
5.
Nabycie umiejętności nawiązywania i utrzymywania współpracy z instytucjami, stowarzyszeniami,
grupami wsparcia wspomagającymi pacjenta i jego rodzinę oraz pielęgniarkę w działaniach
na rzecz zdrowia w środowiskach zamieszkania, pracy, nauczania i wychowania.
6.
Zdobycie umiejętności pozyskiwania rodziny do współpracy w zaadaptowaniu warunków
domowych do potrzeb człowieka chorego.
VII.
Staż cząstkowy w podmiocie leczniczym wykonującym świadczenia zdrowotne z zakresu
opieki długoterminowej lub paliatywnej
Miejsce odbywania stażu: podmiot wykonujący działalność leczniczą w rodzaju stacjonarne
i całodobowe świadczenie zdrowotne inne niż świadczenie szpitalne
Czas trwania stażu: 4 tygodnie
Program stażu:
1.
Nabycie umiejętności sprawowania opieki pielęgniarskiej zgodnie z obowiązującymi standardami
opieki nad człowiekiem niepełnosprawnym, przewlekle lub nieuleczalnie chorym.
2.
Przygotowanie do opieki nad pacjentem z chorobą nowotworową leczonym w warunkach szpitalnych,
w hospicjum i w domu.
3.
Poszerzenie wiedzy i umiejętności o treści niezbędne do sprawowania opieki nad chorym
z chorobą nowotworową poddawanym chemioterapii.
4.
Zdobycie umiejętności udzielania wsparcia pacjentowi i jego rodzinie w sytuacjach
trudnych związanych z terminalnym etapem życia chorego.
5.
Opanowanie umiejętności wprowadzania do pracy pielęgniarskiej elementów rehabilitacji.
6.
Opanowanie umiejętności stosowania standardów profilaktyki przeciwodleżynowej.
7.
Doskonalenie umiejętności komunikowania się z człowiekiem przewlekle chorym, niepełnosprawnym.
8.
Poznanie możliwości kompensacji psychofizycznej pacjentów z ubytkami bądź dysfunkcją
określonych części ciała. Udział w przygotowaniu pacjenta do procesu kompensacji.
9.
Doskonalenie umiejętności nawiązywania i utrzymywania, a także ułatwiania pacjentowi
kontaktów z rodziną, środowiskiem, grupami wsparcia, opiekunami pacjenta.
10.
Opanowanie i doskonalenie umiejętności organizacji i kierowania pracą zespołu podległego
pielęgniarce.
VIII.
Fakultatywne zajęcia stażowe
|
|
|
|
|
|
|
Czas trwania stażu: 4 tygodnie
Program stażu:
1.
Doskonalenie umiejętności rozpoznawania problemów pielęgnacyjnych pacjentów z zaburzeniami
psychicznymi, planowania, realizacji i oceny opieki pielęgniarskiej.
2.
Zapoznanie się z obowiązującymi standardami postępowania pielęgniarskiego w stosunku
do chorych z określonymi zaburzeniami psychicznymi, a w szczególności:
1)
ze schizofrenią;
2)
z chorobą afektywną (depresja, zespół maniakalny);
3)
z jadłowstrętem psychicznym;
4)
z nerwicą;
5)
z zaburzeniami osobowości.
3.
Pogłębienie wiedzy w zakresie postępowania z chorym z zachowaniem agresywnym, w tym
w zakresie zapobiegania agresji, zachowania zasad bezpieczeństwa w kontakcie z agresywnym
pacjentem, oraz o warunkach i sposobach zastosowania przymusu bezpośredniego.
4.
Uzupełnienie wiedzy i doskonalenie umiejętności w zakresie opieki nad chorym z uzależnieniami
lekowymi i alkoholowymi.
5.
Pogłębienie wiedzy w zakresie pielęgnowania osób z zaburzeniami umysłowymi.
6.
Pogłębienie wiedzy w zakresie obowiązujących regulacji prawnych dotyczących ochrony
zdrowia psychicznego.
7.
Doskonalenie umiejętności w zakresie przygotowywania chorych do badań diagnostycznych
i zabiegów leczniczych, zgodnie z obowiązującymi standardami.
8.
Doskonalenie umiejętności planowania i realizacji działań psychoedukacyjnych wobec
podopiecznego, jego rodziny i bliskich.
9.
Poszerzenie wiedzy i doskonalenie umiejętności w zakresie metod i zasad stosowania
preparatów farmakologicznych w leczeniu zaburzeń psychicznych (z uwzględnieniem skutków
ubocznych oraz interakcji z innymi lekami).
10.
Poznanie specyfiki organizacji psychiatrycznej opieki środowiskowej.
11.
Pogłębienie wiedzy w zakresie zastosowania metod psychoterapii i socjoterapii w psychiatrii
oraz w zakresie doboru i organizacji różnych form terapii zajęciowej w profilaktyce
zaburzeń psychicznych i rehabilitacji chorych z zaburzeniami psychicznymi.
VIII B.
Program stażu we wskazanym przez pielęgniarkę oddziale/podmiocie leczniczym uwzględnionym
w ramowym programie stażu obejmuje pogłębienie wiedzy i umiejętności uzyskanych w
toku obowiązkowych zajęć stażowych - w wybranym zakresie.
Załącznik nr 2 - Ramowy program stażu adaptacyjnego położnych
Cele stażu
1.
Uzyskanie sprawności w zakresie wykorzystania wiedzy i umiejętności nabytych w toku
kształcenia w szkole położnych.
2.
Aktualizacja wiedzy i umiejętności w zakresie nauk medycznych, opieki pielęgniarsko-położniczej
i innych dziedzin niezbędnych do realizacji praktyki zawodowej.
3.
Zapoznanie się z organizacją pracy, funkcjonowaniem zespołów terapeutycznych w poszczególnych
komórkach organizacyjnych podmiotu leczniczego (regulaminy, organizacja, zasady prowadzenia
dokumentacji medycznej, standardy i procedury realizacji świadczeń zdrowotnych).
4.
Doskonalenie umiejętności w zakresie współdziałania w zespole terapeutycznym.
5.
Poszerzenie i doskonalenie umiejętności planowania, realizowania i oceny podejmowanych
działań pielęgniarskich.
6.
Doskonalenie umiejętności manualnych w zakresie wykonywania zabiegów diagnostycznych,
pielęgnacyjnych, położniczych, leczniczych i usprawniających.
7.
Doskonalenie umiejętności samokształcenia.
8.
Doskonalenie umiejętności w zakresie komunikowania i udzielania wsparcia.
9.
Rozwój postawy zawodowej - opanowanie umiejętności samodzielnego i odpowiedzialnego
wykonywania zawodu.
I.
Staż cząstkowy na oddziale ginekologii
Miejsce odbywania stażu: oddział ginekologii
Czas trwania stażu: 7 tygodni
Program stażu:
1.
Utrwalenie wiedzy i opanowanie samodzielnego sprawowania opieki nad kobietą:
1)
przygotowywaną do operacji ginekologicznej planowej oraz ze wskazań nagłych;
2)
po zabiegu operacyjnym o przebiegu prawidłowym i powikłanym;
3)
w schorzeniach nieoperacyjnych.
2.
Zapoznanie z obowiązującymi standardami przygotowywania chorych do badań ginekologicznych
oraz samodzielne doskonalenie umiejętności całościowego przygotowania kobiety do tych
badań.
3.
Nabycie umiejętności samodzielnego, planowego prowadzenia edukacji pacjentek w różnym
wieku, pochodzących z różnych środowisk, w zakresie:
1)
profilaktyki chorób narządu rodnego;
2)
zalecanego trybu życia;
3)
zapobiegania powikłaniom chorób ginekologicznych, w tym przenoszonych drogą płciową.
4.
Poszerzenie wiedzy i umiejętności o treści niezbędne do udzielania wsparcia i realizacji
opieki w stosunku do kobiet z procesem nowotworowym narządu rodnego.
5.
Aktualizowanie i pogłębianie wiedzy zawodowej z zakresu deontologii, która umożliwi:
1)
uwzględnianie w opiece potrzeb moralnych osób chorych;
2)
zapewnianie poczucia godności osobistej w trakcie wykonywanych czynności i zabiegów
pielęgnacyjnych;
3)
rozumienie zmian w zachowaniu kobiet związanych z ich reakcją na zaistniałe schorzenie
ginekologiczne.
6.
Utrwalenie i poszerzenie wiedzy w zakresie problemów zdrowotnych kobiet w okresie
przekwitania (osteoporoza, nietrzymanie moczu, zaburzenia hormonalne), istotnej w
realizacji opieki nad kobietą w wieku pomenopauzalnym.
II.
Staż cząstkowy na oddziale patologii ciąży
Miejsce odbywania stażu: oddział patologii ciąży
Czas trwania stażu: 7 tygodni
Program stażu:
1.
Doskonalenie umiejętności nawiązywania i podtrzymywania kontaktu oraz pozytywnych
relacji z kobietą ciężarną i jej rodziną w momencie przyjmowania na oddział patologii
ciąży oraz w czasie hospitalizacji.
2.
Doskonalenie umiejętności dotyczących rozpoznawania stanu i problemów pielęgnacyjnych,
położniczych, planowania i realizacji holistycznej opieki oraz oceny wyników realizacji
podjętej opieki pielęgnacyjno-położniczej w stosunku do kobiety ciężarnej, a w szczególności:
1)
z krwawieniem;
2)
w ciąży po terminie;
3)
z zagrażającym porodem przedwczesnym;
4)
z gestozą, nadciśnieniem tętniczym indukowanym ciążą;
5)
przygotowywanej do cięcia cesarskiego;
6)
z nieprawidłowym położeniem płodu;
7)
z chorobami współistniejącymi w ciąży (cukrzyca, choroby nerek, niedokrwistość i inne).
3.
Opanowanie sprawności samodzielnego monitorowania stanu ciężarnej i dziecka, ukierunkowanego
na wczesne diagnozowanie zagrożeń zdrowia lub życia matki i dziecka i podjęcie stosownych
działań.
4.
Opanowanie umiejętności samodzielnego podejmowania działań w stanach nagłego zagrożenia
życia matki lub dziecka.
5.
Doskonalenie umiejętności w zakresie diagnozowania, leczenia i rehabilitacji kobiet
przebywających w oddziale patologii ciąży.
6.
Utrwalenie i poszerzenie wiedzy umożliwiającej podejmowanie działalności edukacyjnej
w zakresie:
1)
zalecanej aktywności;
2)
zalecanej diety;
3)
stylu życia;
4)
częstotliwości badań kontrolnych, w tym diagnostycznych.
7.
Przygotowanie do udzielenia wsparcia pacjentce oraz jej rodzinie w sytuacjach trudnych
(śmierć dziecka, diagnoza nieprawidłowości rozwojowych płodu).
8.
Doskonalenie umiejętności rozpoznawania i rozwijania problemów związanych z przygotowaniem
kobiety i jej rodziny do rodzicielstwa.
III.
Staż cząstkowy w sali porodowej
Miejsce odbywania stażu: blok porodowy
Czas trwania stażu: 14 tygodni
Program stażu:
1.
Utrwalenie i poszerzenie wiedzy w zakresie fizjologii porodu i prowadzenia porodu
fizjologicznego.
2.
Opanowanie sprawności w zakresie oceny stanu sytuacji położniczej kobiety i jej dziecka
w czasie przyjmowania na salę porodową.
3.
Opanowanie sprawności w zakresie samodzielnej oceny sytuacji położniczej oraz postępu
porodu, jak również zaplanowania odpowiedniego postępowania położniczego na podstawie:
1)
oceny stanu ogólnego i psychicznego rodzącej;
2)
oceny stanu dziecka;
3)
przeprowadzonego wywiadu;
4)
badania położniczego;
5)
oceny czynności skurczowej macicy;
6)
oceny badań laboratoryjnych i diagnostycznych;
7)
oceny stopnia przygotowania do odbycia porodu.
4.
Opanowanie sprawności w samodzielnym prowadzeniu porodu fizjologicznego.
5.
Doskonalenie umiejętności współuczestniczenia w prowadzeniu porodu w różnych stanach
patologicznych, a w szczególności:
1)
łożyska przodującego;
2)
łożyska przedwcześnie odklejającego się;
3)
w porodzie przedwczesnym;
4)
w porodzie miednicowym;
5)
w porodzie zabiegowym;
6)
w porodzie powikłanym schorzeniami kobiety.
6.
Doskonalenie umiejętności postępowania w sytuacji wystąpienia powikłań przebiegu porodu,
a w szczególności:
1)
w zaburzeniach czynności skurczowej macicy;
2)
w zaburzeniach czynności serca płodu;
3)
w nieprawidłowościach mechanizmów porodowych.
7.
Doskonalenie umiejętności postępowania w przypadku chorób współistniejących z ciążą,
takich jak: cukrzyca, choroby nerek, choroby serca i inne.
8.
Opanowanie umiejętności samodzielnego sprawowania opieki nad położnicą we wczesnym
połogu, ze zwróceniem szczególnej uwagi na możliwość wystąpienia wczesnych powikłań
poporodowych.
9.
Pogłębienie i utrwalenie umiejętności nawiązywania interakcji matka-dziecko-ojciec
w warunkach sali porodowej.
10.
Doskonalenie umiejętności w zakresie udzielania pomocy kobiecie przy karmieniu dziecka.
11.
Nabycie umiejętności współpracy z osobami towarzyszącymi rodzącej w ramach odbywania
porodu rodzinnego (mąż, inne osoby) dla zapewnienia poczucia bezpieczeństwa, intymności.
IV.
Staż cząstkowy w podmiocie leczniczym wykonującym świadczenia zdrowotne z zakresu
podstawowej opieki zdrowotnej i ambulatoryjnej opieki specjalistycznej
Miejsce odbywania stażu: praktyka położnej środowiskowej/rodzinnej, poradnia ginekologiczno-położnicza,
szkoła rodzenia*)W ramach podstawowej opieki zdrowotnej (POZ) jeden dzień w tygodniu jest wliczony
w zajęcia w szkole rodzenia.
Czas trwania stażu: 7 tygodni
Program stażu:
1.
Doskonalenie umiejętności w zakresie nawiązywania i podtrzymywania kontaktów z kobietami
zgłaszającymi się do poradni ginekologiczno-położniczej oraz w środowisku zamieszkania.
2.
Opanowanie sprawności w doborze form i metod edukacyjnych oddziaływań w stosunku do
kobiet pozostających pod opieką poradni ginekologiczno-położniczej, w zakresie:
1)
trybu życia, diety, higieny osobistej kobiety w poszczególnych okresach życia;
2)
planowania rodziny;
3)
wykonywania kontrolnych badań w czasie ciąży;
4)
promocji naturalnego karmienia;
5)
profilaktyki schorzeń ginekologicznych;
6)
profilaktyki schorzeń nowotworowych narządu rodnego i piersi;
7)
profilaktyki chorób przenoszonych drogą płciową, w tym AIDS;
8)
profilaktyki chorób w okresie przekwitania.
3.
Nabycie umiejętności nawiązywania współpracy z instytucjami wspomagającymi samotną
matkę lub dziecko w sytuacji porzucenia przez matkę (domy samotnej matki, domy małego
dziecka).
4.
Doskonalenie umiejętności prowadzenia działań edukacyjnych w środowisku zamieszkania
ciężarnej przygotowujących ciężarną, jej męża, rodzinę na przyjęcie i sprawowanie
opieki nad dzieckiem.
5.
Doskonalenie umiejętności niezbędnych do samodzielnego i efektywnego prowadzenia edukacji
młodzieży w zakresie poradnictwa rodzinnego i promowania zdrowia rodziny.
6.
Doskonalenie umiejętności edukowania przyszłych rodziców w zakresie rozwoju prenatalnego,
przebiegu ciąży, porodu i połogu.
7.
Rozwój umiejętności przygotowania kobiety do samoobserwacji i samopielęgnacji w okresie
ciąży i połogu.
8.
Pogłębienie wiedzy i doskonalenie umiejętności w zakresie stosowania w praktyce określonych
metod wspierania matki, ojca dziecka i rodziny.
9.
Doskonalenie umiejętności planowania i realizowania opieki nad kobietą i jej rodziną
w środowisku zamieszkania oraz dokumentowania opieki.
10.
Doskonalenie umiejętności w zakresie pobierania materiału do badań diagnostycznych
(GC, stopień czystości pochwy, cytologia szyjki macicy).
V.
Staż cząstkowy na oddziale położniczym
Miejsce odbywania stażu: oddział położniczo-noworodkowy, oddział położnictwa septycznego
Czas trwania stażu: 7 tygodni
Program stażu:
1.
Zapoznanie się z aktualnie obowiązującymi standardami postępowania w stosunku do położnicy
po porodzie fizjologicznym, zabiegowym i cięciu cesarskim oraz opanowanie umiejętności
samodzielnego planowania i realizacji opieki nad położnicą (noworodkiem).
2.
Opanowanie umiejętności wykonywania świadczeń diagnostycznych, leczniczych i pielęgnacyjnych
z zachowaniem zasad aseptyki i przestrzeganiem reżimu sanitarno-epidemiologicznego.
3.
Doskonalenie umiejętności w zakresie profilaktyki zakażeń wewnątrzoddziałowych.
4.
Opanowanie sprawności samodzielnego przyjmowania położnicy i noworodka na oddział,
samodzielnego oceniania stanu ogólnego i położniczego położnicy przyjmowanej z sali
porodowej oraz dokumentowania podjętych działań.
5.
Doskonalenie umiejętności podejmowania działań ukierunkowanych na profilaktykę powikłań
w okresie połogu ze strony:
1)
narządu rodnego;
2)
układu moczowego;
3)
gruczołu piersiowego;
4)
rany krocza lub rany pooperacyjnej.
6.
Opanowanie umiejętności samodzielnego monitorowania stanu położnicy po porodach zabiegowych
i operacyjnych oraz w przypadku współistnienia chorób takich, jak: cukrzyca, gruźlica,
niedokrwistość, gestoza.
7.
Opanowanie sprawności w realizacji opieki pielęgnacyjno-położniczej nad kobietą z
występującymi powikłaniami okresu połogu:
1)
nieprawidłowością gojenia się krocza lub rany pooperacyjnej;
2)
zapaleniem gruczołu piersiowego;
3)
stanem zapalnym błony śluzowej macicy;
4)
nieprawidłową inwolucją mięśnia macicy.
8.
Doskonalenie samodzielności w zakresie prowadzenia działań edukacyjnych dotyczących:
1)
promocji naturalnego karmienia;
2)
pielęgnacji noworodka;
3)
higieny okresu połogu;
4)
diety kobiety ciężarnej;
5)
planowania rodziny.
9.
Poszerzenie wiedzy i umiejętności w zakresie przekazywania praktycznych umiejętności
matce dziecka dotyczących prawidłowej techniki pielęgnacji i karmienia noworodka.
VI.
Staż cząstkowy na oddziale noworodkowym
Miejsce odbywania stażu: oddział położniczo-noworodkowy, noworodkowy, oddział patologii
noworodka, wcześniaków
Czas trwania stażu: 6 tygodni
Program stażu:
1.
Zapoznanie się z obowiązującymi standardami opieki nad noworodkiem w pierwszej dobie
życia i dobach kolejnych oraz samodzielne sprawowanie opieki zgodnie z tymi standardami.
2.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego przyjęcia noworodka z sali porodowej oraz
dokumentowania opieki.
3.
Nabycie sprawności w diagnozowaniu stanu noworodka, określaniu zagrożeń zdrowia lub
życia oraz podejmowaniu stosownych działań.
4.
Doskonalenie umiejętności pielęgnowania wcześniaka.
5.
Aktualizacja wiedzy i umiejętności w zakresie sprawowania samodzielnej opieki nad
noworodkiem w stanach patologicznych, a w szczególności:
1)
z chorobą hemolityczną;
2)
z wadami serca;
3)
z wadami przewodu pokarmowego;
4)
z urazami okołoporodowymi;
5)
matki chorej na cukrzycę;
6)
z dystrofią wewnątrzmaciczną;
7)
z zakażeniami skóry, pępka, dróg oddechowych, spojówek.
6.
Doskonalenie umiejętności w zakresie wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych u noworodka.
7.
Doskonalenie umiejętności w zakresie planowania i realizacji opieki nad noworodkiem
z żółtaczką fizjologiczną i w stanach przejściowych.
8.
Doskonalenie umiejętności pielęgnacji dziecka przebywającego w inkubatorze.
9.
Doskonalenie umiejętności wspierania położnicy i jej rodziny w działaniach podejmowanych
na rzecz dziecka.
10.
Nabycie umiejętności wspierania rodziny w sytuacjach trudnych i nieprzewidzianych.
VII.
Fakultatywne zajęcia stażowe
Miejsce odbywania stażu: wskazany przez położną oddział/podmiot leczniczy uwzględniony
w ramowym programie stażu
Czas trwania stażu: 4 tygodnie
Program stażu we wskazanym przez położną oddziale/podmiocie leczniczym uwzględnionym
w ramowym programie stażu obejmuje: pogłębienie wiedzy i umiejętności uzyskanych w
toku obowiązkowych zajęć stażowych - w wybranym zakresie.
*)
W ramach podstawowej opieki zdrowotnej (POZ) jeden dzień w tygodniu jest wliczony
w zajęcia w szkole rodzenia.